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사회복지사로서 수행하게 될 주요 업무 중 하나인 사례관리 및 프로그램 기획 경험에 대해 다음 사항을 중심으로 작성해 주십시오.
3. 행정·사무 관리 역량 및 규정 준수 경험에 대해 설명해 주십시오.
4. 팀 내 협업 및 기관 내외 소통능력
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사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오.
1) 학교사회복지의 개념
2) 학교사회복지의 목적
3) 학교사회복지의 필요성
(1) 교육기회의 공평한 배분
(2) 사회적 기능
(3) 사회적 책임
(4) 전문직의 정체성
2. 자신이 거주하는 지역의 학
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청소년 노동의 실태
2. 우리나라와 외국의 청소년 아르바이트 지원정책 프로그램
3. 우리나라의 청소년 노동 지원을 위한 사회복지프로그램
4. 청소년 노동의 문제점 및 개선방안
Ⅲ. 기관방문 << 안산의 들꽃피는 마을 >>
Ⅳ. 결론
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4. 개인정보의 보호
5. 기만행위의 배제
6. 정확하고 정직한 분석과 보고
IV. 사회복지조사의 과정
1. 문제의 제기
2. 조사설계
3. 자료수집
4. 자료처리 및 분석
5. 결과해석 및 보고서 작성
V. 설문지 작성방법
1. 자료의 종류
1) 1
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사회복지학』, 52:
241-272.
이인재 이성수, 2002, “자활사업의 현황과 쟁점”, 『동향과 전망』, 53: 38-61.
임동진, 2001, “자활사업의 성과와 과제”, 『한국행정학보』, 35(4): 75-97.
한국자활후견기관협회, 2001, “국내외 자활지원사례”, 한국자
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- 류애정. (2013). 공공영역 사례관리자의 역할수행에 대한 실증적 분석.
한국지역사회복지학, 44, 181-201.
- 최지선, 민소영, 엄태영. (2015). 희망복지지원단 통합사례관리사의
사례관리역량 자기평가지표개발 연구. 한국사회복지행정학, 17(3),
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분석을 중심으로-. 동국대학교 사회과학대학원 개발행정학과 개발행정전공
안용석. 2012. 노인장기요양보험제도에서 사례관리전문 사회복지사의 제도화에 관한 연구. 대구대학교 사회복지대학원
김형수. 2010. 노인장기요양보험제도의 발전방
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개념
2.빈곤아동의 현황
3.빈곤아동의 문제점
Ⅳ.빈곤아동을 위한 복지서비스 현황
1.정부지원
2.민간지원
Ⅴ.빈곤아동을 위한 복지서비스의 한계점
Ⅵ.빈곤아동을 위한 복지서비스의 개선방향
1.해외사례
2.개선방향
Ⅶ.결론
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복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 사회복지사의 활동영역
1. 공적사회복지영역
2. 민간사회복지기관 및 시설영역
3. 보건의료영역
4. 보육영역
II. 사회복지사의 활동분야
1. 학교사회복지사
2. 자원봉사활동관리전
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실습생과의 관계
4) 실습에 있어서의 적극성 및 자발성
4. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장 ․ 단점에 대한 인식
2) 전문가로서 윤리 및 가치관의 이행
5. 기관 이해도에 대한 평가
1) 실습생의 과업과
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