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BUYER(2006년) 제8호 Ⅰ 서론
1 연구의 배경 및 목적
2. 연구방법 및 구성
Ⅱ 본론
1. PB의 정의
2. PB의 발전배경과 동향
3. PB제품이 국내유통산업에 미치는 영향
4. 앞으로의 PB상품 발전방향
Ⅲ 결론
<부록>
<참고문헌>
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목표
3. 싱가포르의 영재교육 프로그램
Ⅳ. 영재교육프로그램의 개발
1. 영재교육프로그램의 개발 원칙
2. 영재교육프로그램의 구성 방향
1) 내용
2) 과정
3) 산출물
4) 교수?학습 환경
3. 영재교육프로그램의 개발 방법
1) 영재교육 프로
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목적에 따른 영역
8. 청소년자원봉사활동의 문제점
9. 청소년문제 해결을 위한 청소년 자원봉사의 활성화 방안
1) 자원봉사 지원체계의 연계협력 증진
2) 봉사학습의 개념 도입과 철저한 관리
3) 자원봉사활동의 인정과 법적 보장
Ⅲ.
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과정 ……………………………………… 3
Ⅲ . 통제의 이론적 배경
1. 통제의 정의 및 필요성 …………………………………… 5
2. 통제의 과정과 유형 ………………………………………… 6
3. 통제의 영역과 기법 ……………………
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목적
3. 협동화사업의 추진근거
1) 협동화사업 추진시 참여업체수를 제한여부
2) 협동화사업의 추진주체 및 대표자의 요건
3) 협동화사업의 참여업체 요건
4) 협동화사업의 추진유형
5) 협동화사업의 추진주체 및 참가업체에 대한 자금지원
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목표, 자원해서는 안 될 일 등을 결정하기 위해 그 조직의 내적 외적 환경에 대한 광범위한 분석을 한다. 따라서 전략기획 과정을 이용하면 보다 효과적인 의사결정, 보다 효율적인 자원의 이용 및 통제를 가능하게 해주며, 미리 정해진 목적
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5). 직업평가대상 및 평가도구 - 청각장애
6). 시․도별 특수학교 졸업생 진로현황
7). 특수학교 졸업생 취업 현황 및 문제점
8). 특수학교 직업교육 모형과 프로그램의 현황 및 문제점
5. 장애 청소년의 교육의 문제점 및 발전방향
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필요성과 목적
2. 선행연구 검토와 연구방향
3. 연구 범위 및 방법
Ⅱ. 작자와 작품
1. 매월당 김시습과 금오신화
2.『금오신화』에 수록된 작품들
Ⅲ. 개별 작품의 성격과 문학적 가치
Ⅳ. 『금오신화』의 소설양식사
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필요성
1) 종합적 문제해결의 거점
2) 근린의식의 강화
3) 협동정신과 집단생활 의식의 강화
4) 의식의 동원과 조직화
5) 각종 장애인과 노인복지의 촉진
6) 아동 및 청소년의 비행예방과 가족관계의 강화
7) 저소득 주민들의 지원
8)
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발전 지원체제(지원체계)
Ⅶ. 학교급식관리기술 지원체제(지원체계)
Ⅷ. 사이버가정학습 지원체제(지원체계)
1. 추진 목적
2. 추진 근거
3. 추진 방향
4. 주요 추진 내용
1) 사이버가정 교사 조직?운영
2) 콘텐츠 개발
3) 사이버가정학습
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