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방법들에 관한 교육과 토론을 통하여 퇴원 후 적극적으로 A.A모임에 참석할 수 있도록 유지함
의미치료
: 환자로 하여금 자신의 존재가치, 삶의 목표, 그리고 의미를 발견하 도록 도와줌
단주를 위한 사회기술훈련
: 퇴원 후 일상생활에서
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우울증과 치료대책”, 총신대, 2007
- 이윤지, “노인 우울증의 영향요인에 관한 연구”, 가톨릭대, 2013 1. 청소년 우울증의 원인
2. 노년기 우울증의 원인
3. 청소년 우울증 증상
4. 노년기 우울증 증상
5. 청소년 우울증 치료방법
6. 노년기
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치료란 거이 불가능하다. 치료를 할 수 있는 경우는 자살이 실패로 끝난 경우에만 할 수 있기 때문이다.
자살은 예방이 우선이다. 레포트를 작성하며 여러 예방 방법을 제시하였으나 가장 큰 예방은 서로에게 관심을 갖는 것이 아닌가 생각된
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자가진단 및 교육 <활동자료 2, 3>
[2회기]
1) PC통신/인터넷의 장·단점 및 집단내 문제 공유 <활동자료 4>
[3회기]
1) 효과적인 시간관리 <활동자료 5>2) 우선순위 작성 연습 <활동자료 6, 7>3) 목표 설정 연습 <활동자료 8>
[4회기]
1) 만족지연(delay
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우울증의 원인
1)현대인들의 우울증
2)청소년들의 우울증
3)그밖에 우울증
(3)우울증 증상
(4)해결방안
1)긍정적인 생각
2)주변인들의 역할
3)일상 속에서 할 수 있는 것들
4)치료
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심리학적 관점
3. 자살자의 심리상태
Ⅱ. 자살의 현황
1. 자살의 실태
(1) 자살 사망률의 변화 추세
(2) 혼인 상태
(3) 직업
(4) 자살의 지역별 분포
2. 자살의 사례
Ⅲ. 자살의 대책
1. 자살의 치료
(1) 자살의 대처방법
(2) 자살
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간호를 서술하시오.
1) 클로자핀
2) 클로자핀 투여 시 가장 주의해야 할 치명적인 부작용과 이에 대한 간호
5. 라자루스의 인지적 평가모형의 인지적 평가와 대처의 주요 개념을 설명하시오.
1) 라자루스의 인지적 평가모형의 인지적 평가
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치료가능성이 있는 치매
7. 치매 예방
8.치매자가 진단법
9.가족 대응 방법
10.치매노인 가족의 문제점
11.치매노인 실태와 시설노인복지서비스 실태
12.치매노인 제가복지서비스의 문제점과 정책과제
13.사회적 문제
14.치매노
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진단법
<1>은둔형 외톨이의 증상
<2>은둔형 외톨이가 되는 과정
4. 치료 프로그램 및 외톨이 가족의 대처방법
5. 은둔형 외톨이 치료 프로그램
Ⅲ.결론 Ⅰ.서론
1. 용어정의
2. 은둔형외톨이 사례
Ⅱ.본론
1. 청년기의 발달
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들어가면서
II. 본론
1. 인터넷 중독의 개념과 원인
2. 인터넷 배경과 현황
3. 인터넷 중독의 이론적 근거
4. 청소년과 인터넷 중독의 폐해
5. 청소년의 온라인 게임중독
6. 게임중독의 문제점
7. 치료와 예방
IV. 결 론
참고문헌
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