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제1부 가족생활교육의 이해
제1장 가족생활교육의 본질
1. 가족생활교육의 정의
(1) 가족생활교육의 정의
① 가족학 분야에서 가족생활교육은 응용교과목에 해당됨
② 가족을 강화하고 개인과 가족의 안녕이 목적이 교육 프로그램을 개발,
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생활에 미치는 영향(미야다)
- 중략 - 제1장 가족자원관리학의 기초
제2장 가족자원관리의 개념
제3장 가족자원관리학의 발달사
제4장 체계적 접근법에 의한 가족자원관리
제5장 동기요소
제6장 가족자원
제7장 의사결정
제8장 커뮤니케이
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생활문화
① 기후: 온대기후, 사계절, 다변적인 기후구조로 농사와 축산에 적합
② 지리적 위치: 유라시아 대륙의 동부주변에 위치한 반도국으로 다양한 음식문화 발달
③ 유교사상의 영향으로 유교 의례를 중요시 여겨 통과의례에 따라 잔치
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제1장 아동생활지도
1. 아동생활지도의 정의
아동의 성장, 성숙, 발달을 바람직한 방향으로 안내하고 지도하고 이끌어 주는 교육적 활동
2. 아동생활지도의 궁극적 목표
아동의 신체적, 사회적, 정서적, 지적 발달이 바르게 이루어질 수 잇
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제1부 가족ㆍ친족ㆍ마을생활
제1장 가족생활
1. 17세기 중엽 이전 가족생활의 변천
(1) 고대사회의 한국가족
1) 우리나라 가족생활의 특징
① 우리나라 가족생활은 17세기 전후를 기준으로 하여 그 이전과 이후가 서로 구별됨
② 이유: 고려시대
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