|
학과 윤리학, 서울 금광
신원호, 스포츠 생리학
이천희(1996), 스포츠의 철학적 탐구, 고려대학교 출판부
안용규(2000), 스포츠 미학에로의 접근, 21세기 교육사
운동생리학(2003), 서울대학교 출판부
임완기 외(2000), 운동생리학, 도서출판 홍경
|
|
|
2. 안나수이, 패키지 디자인에서의 차별화
가. 안나수이디자인와 타 기업의 비교
- 브랜드 로고
- 요소별 특징
- 칼 라
나. 비교 결과
- 장 점
- 단 점
3. 안나수이디자인의 평가 및 개선 방향
가. 로고
나. 디자인
다. 칼라
4. 내가 만
|
|
|
학습과제 분석과 수업개선, 1998
김종서·김영찬 - 수업형태 분석법, 서울 : 교육과학사, 1983
보령교육청 - 장학자료2001-2호, 수업분석의 방법과 실제, 2001
변영계·김경현 - 수업장학과 수업분석, 학지사, 2007
심덕보 - 수업분석의 실제, 서울 : 예
|
|
|
2) 공식적 조직
3) 규범적 조직
6. 블라우와 스코트 조직 유형→ 조직에 의해 혜택을 받는 수혜자가 누구냐를 기준으로
1) 호혜 조직
2) 사업 조직
3) 봉사 조직
4) 공공복리 조직
7. 파슨스의 유형→ 조직의 목표 및 사회에 대한 기능을 기준
|
|
|
2세)
2. 전조작기(2~7세)
Ⅵ. 유아 성심리발달에 대한 제이론
1．정신분석학적 관점
1) 구강기(Oral Stage：0?18개월)
2) 항문기(Anal Stage：18개월?3세)
3) 남근기(Phallic Stage：3?6세)
2．사회학습론
3．인지발달론
Ⅶ. 피아제(Piaget) 이론의 비판
1
|
|
|
실험값, 오차(%)를 표로 만들어 정리하라. 오차의 원인은 무엇이라고 생각되는가? KVL과 KCL이 성립하는가? 정확도와 오차의 원인을 분석하라.
※ 회로도
※ 저항에 걸리는 전압 측정
구 분
예상값
실험값
오 차
구 분
예상값
실험값
오 차
A
2V
1.96
|
|
|
실험결과
[결과분석]
A와 B 도선을 연결하면, 결과적으로 common gate amplifier가 된다. 일반적으로 gain은 큰 반면에 이 경우 회로에서 5V 에 걸리는 부하 저항이 매우 크므로 는 매우 작은 값을 가지게 된다. 따라서 Q2 MOS의 가 매우 크게 된다. 실제
|
|
|
물리적화학적 성질을 분석연구할 때 시각적으로 그 차이를 비교구별할 수 있는 형태지각력
(6) 바이러스 및 병원성 미생물에 의한 감영의 대한 적응력
(7) 반복된 실험에도 침착하게 결과를 도출해 낼 수 있는 끈기와 인내력, 적극적인 문제해
|
|
|
대시킬 수 있어야 한다.
【참고문헌】
강위영.조인수.정대영 공저(1993). 직업재활과 지원고용. (성원사:서울)
조인수(1999). 발달지체인의 직업지도. (명성사:대구) Ⅰ. 지원고용 프로그램의 계획
Ⅱ. 지원고용 프로그램의 관리
Ⅲ. 지원
|
|
|
및 논술형 검사
2. 실기시험
3. 실험?실습법
4. 관찰법
5. 토론법
6. 구술시험
7. 면접법
8. 자기평가 및 동료평가
9. 연구보고서법
10. 포트폴리오(portfolio)법
Ⅵ. 수행평가의 절차
Ⅶ. 수행평가의 문제점과 해결책
1. 비용
2. 대규모 실시
|
|
메뉴펼치기
