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시대적 발전의 특징.
2. 마리오티
3. 베르넥커의 체제
4.관광욕구의 분류화
5.관광행동의 이해
6. (표 4-3) 여행동기의 인자
7. 매슬로우
8.관광행동의 매카니즘의 이해
9.관광의 제반 효과
10. 자연관광의자원의 분류
11.인문관광자원의 분
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문화적인 요인까지도 포함하는 것을 볼 수 있는데 이러한 현상들은 독자적인 학문으로는 다양해진 현대 사회에서 적용범위가 점점 줄어들고 있기 때문일 것이다.
선사시대의 미술뿐 만 아니라 후기 현대(post-modernism)의 다양한 미술을 이해하
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선들로 이루어진 이들 그림들은 강압과 갈등으로 점철된 냉전시절의 역사적 모순을 축약적으로 보여준다. 선사시대 동굴벽화나 석기시대 조각무늬의 형상들에서 유래된 표현형식은 그림의 마술적.주술적.기호적 효과를 극대화 한다.. 펭크
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중략 - 제6장 사회무용과 예술무용
제7장 발레의 이해
제8장 20세기 이후의 예술무용
제9장 한국무용의 이해
제10장 서구문명 속의 음악
제11장 오페라 1
제12장 오페라 2
제13장 재 즈
제14장 뮤지컬
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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정교한 표현
에스테르(그로싱거 제과점), 핸슨
환경 미술: 주변의 환경을 표현의 매체로 함
현대 건축: 르 코르뷔지에, 그로피우스, 라이트 1.선사시대
2.고대미술
3.중세 미술
4.19세기 근대미술
5.19세기 후반 조소
6.20세기 미술
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문화가 성행하는 문제점도 나타나고 있다. 이에 세계화의 추세 속에서 민족 문화를 발전시키는 것과 세계적인 문화를 창출하는 것이 우리의 과제로 제기되고 있다. 1단원 한국사의 바른이해
2단원 선사시대의 문화와 국가의 형성
3단원
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문화에 대한 자긍심을 느끼고 미래의 방향을 찾는다. 박물관의 수와 내용이 일국의 발전 및 문화 수준의 척도가 되는 건 이 때문이다.
우리나라에서도 국민소득이 증가하고, 박물관에 대한 인식과 여가선용의식이 높아짐에 따라 공립이나 사
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하면서 발표를 마치겠다. 1.선사시대·고대 - 원시미술
2.중세 - 초기 기독교 미술
3.르네상스·근세 - 바로크미술, 로코코 미술, 고전, 낭만, 자연, 사실, 인상주의
4.근대·현대 - 야수파, 입체파, 표현주의, 애콜 드 파리, 누보 네알리즘
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선생님과의 인터뷰를 통해 산자연 학교의 역사, 교육방법, 에로사항 등에 대해 듣게 됨. (수업으로 인해 인터뷰 시간 및 탐방 시간이 짧았음)
⑦ 현 실태 및 느낀 점
가온대안학교과 마찬가지로 산자연 학교 또한 재정적으로 많이 어려운 상태
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문화
(1) 통치체제
(2) 신분·계급 구조
3. 삼국의 고대문화
(1) 한문의 수용
(2) 역사편찬
(3) 유교와 도교의 수용
(4) 불교의 수용과 발전
(5) 문학과 음악
(6) 건축과 미술
(7) 삼국인의 도일과 삼국문화의 일본전파
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