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세시풍속
제1장 세시풍속의 의의와 윤달
제2장 정월의 세시풍속
제3장 봄의 세시풍속
제4장 여름의 세시풍속
제5장 가을의 세시풍속
제6장 겨울의 세시풍속
제4부 한국인의 식생활과 주생활
제1장 한국인의 식생활
제2장 주생활
제5부 한국의
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세시풍속
제1장 세시풍속의 의의와 윤달
제2장 정월의 세시풍속
제3장 봄의 세시풍속
제4장 여름의 세시풍속
제5장 가을의 세시풍속
제6장 겨울의 세시풍속
제4부 한국인의 식생활과 주생활
제1장 한국인의 식생활
제2장 주생활
제5부 한국의
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세시풍속
제1장 세시풍속의 의의와 윤달
제2장 정월의 세시풍속
제3장 봄의 세시풍속
제4장 여름의 세시풍속
제5장 가을의 세시풍속
제6장 겨울의 세시풍속
제4부 한국인의 식생활과 주생활
제1장 한국인의 식생활
제2장 주생활
제5부 한국
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세시풍속
제1장 세시풍속의 의의와 윤달
제2장 정월의 세시풍속
제3장 봄의 세시풍속
제4장 여름의 세시풍속
제5장 가을의 세시풍속
제6장 겨울의 세시풍속
제4부 한국인의 식생활과 주생활
제1장 한국인의 식생활
제2장 주생활
제5부 한국
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봄, 여름, 가을, 겨울) 중 하나를 선택하고, 해당 계절음식으로 대표적인 것 3가지를 들고 각각의 유래와 해당 음식의 조리방식에 관하여 구체적으로 설명하시오. 예를 들면, 여름 음식을 선택했다면 여름철에 즐겨 먹었던 전통음식 중에서 3가
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세시풍속에는 또한 시주(詩酒)라는 행사가 있다. 시주란 술 마시며 시를 읊조린다는 뜻이다. 시인, 묵객들은 중양절에 술과 음식을 마련해 국화꽃잎을 술잔에 띄워 마시며 시를 주고받으며 즐겼다고 한다. 이러한 중양절 전통은 가을 소풍이
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-구슬을 하나 던지면 상대방 친구가 그 구슬을 맞추어 가져간다. << 생태유아교육의 연간계획안 >>
봄. 여름. 가을 . 겨울 계절별.
<< 세시풍속 프로그램>>
<< 산책 프로그램 >>
<< 텃밭가꾸기 프로그램 >>
<< 바깥놀이 프로그램 >>
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전통, 탈전통, 전통창출
02주차 - 민속학이란 무엇인가?
03주차 - 사회, 문화적 공간으로서의 집
04주차 - 양반촌의 유교문화경관
05주차 - 옹기의 사회문화사
06주차 - 농기구와 사회기술 체계
07주차 - 명절의례
09주차 - 농경세시와 사회적
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전통음식 만들기 (김치전)
15·16
- 공공 예절교육
17·18
- 국가 예절교육
19·20
- 세시 풍속 교육
Ⅶ. 사업추진 일정표
2006년
10월
11월
12월
2007년
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
①교육기본
방침설정
→
②교육기본
계획수립
→
③품의서
작성 및
결
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여름은 최고 36.1℃까지 오르고, 겨울은 -13.7℃까지 내려갑니다.
특히 여름은 북태평양 고기압의 영향으로 6~9월의 기온은 20도를 넘어
30도를 웃도는 날도 많습니다. 1. 기본정보
1) 위치
2) 기후
3) 심볼
4) 인구
5) 세시풍속
2. 교통
3.
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