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소년병’ 출간. ‘길에 관한 명상’ 출간.
1994년. ‘화두’ 발표.
2001년. 서울예술전문대학 문예 창작과 교수 정년 퇴임.
2003년. ‘바다의 편지’ 발표. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ. 최인훈의 생애
ⅱ. 서구화에 대한 인식
ⅲ. 분단에 대한 인식
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소년의 공연이 금지된 이후부터 연극으로서 본격적인 발전을 이루게 되는데, 가미가타와 에도에서 제각기 와고토·아라고토라는 다른 성격의 가부키를 발전시킨 점에서 도시의 전통과 분위기가 잘 반영되어 있다고 볼 수 있다. 또 시대에 따
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소년의 공연이 금지된 이후부터 연극으로서 본격적인 발전을 이루게 되는데, 가미가타와 에도에서 제각기 와고토 아라고토라는 다른 성격의 가부키를 발전시킨 점에서 도시의 전통과 분위기가 잘 반영되어 있다고 볼 수 있다. 또 시대에 따
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신소설에 나타난 여성 교육 의식과 그 한계에 대해 살펴보았다. '태희'나 '정숙'은 근대 학문을 배운 뒤 자아 각성이 이루어지게 되었고, 뿌리 깊은 전통 윤리와 근대적 가치관 사이에서 갈등하거나 전통과 근대의 혼합된 의식과 행동을 보여
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소설에서는 실제 지명을 직접 사용하고 있다. 스즈카 고개는 실제로 일본에서 도깨비가 많이 출몰한다고 하는 지명이다.
3. 절대 고독의 작가 (유소년 시절의 배경)
앞서 밝히고 있는 것과 같이 ‘활짝 핀 벚꽃나무 아래에서’ 라는 소설에서
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소년》을 발행하는 한편 시와 평론 등을 발표하기 시작했다. 1910년 동교를 졸업하고 일시 귀국하여 오산학교에서 교편을 잡다가 재차 도일, 와세다대학 철학과에 입학, 1917년 1월 1일부터 한국 최초의 근대 장편소설 《무정》을 《매일신보》
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신소설의 분위기를 수용한 20세기 초에 유행한 활자본이다. 이 작품은 근대 전환기의 유명 작가 이해조가 매일신보에 연재한 후, 이를 극히 일부만 수정하여 출간한 것이다. 그는 완판 84장본의 토대가 되었던 판소리극 춘향가를 계승한 명창
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근대문학 제1기) / 조동일
1919 ~ 1944
11. 근대문학 제1기 1919~1944년
11-1. 근대문학의 방향과 시련
11-2. 서양문학에서 받은 충격
11-3. 근대시 형성의 기본 과제
11-4. 근대소설을 이룩하는 과정
11-5. 시의 방황과 모색
11-6. 소설의
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근대문학 제1기) / 조동일
1919 ~ 1944
11. 근대문학 제1기 1919~1944년
11-1. 근대문학의 방향과 시련
11-2. 서양문학에서 받은 충격
11-3. 근대시 형성의 기본 과제
11-4. 근대소설을 이룩하는 과정
11-5. 시의 방황과 모색
11-6. 소설의
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근대작가의 이해 - 學士院
▷일본문학의 이해 - 형설출판사
▷일본근현대작가연구 - J&C - 정인문
▷www.vill.yamanakako.yamanashi.jp/bungaku/mishima/nenpu/19651970/65-70.html
▷http://misima.hihome.com/misima1.htm
▷http://tokyo.cool.ne.jp/nekogusu/misima
▷http://urawa.cool.ne.jp/se2
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