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방법론. 공동체 * 구조기능주의 관점의 사회문제 이론
Ⅰ. 사회병리론
Ⅱ. 사회해체론
Ⅲ. 일탈행위론
1. 뒤르껭의 아노미론
2. 머튼의 아노미론
Ⅳ. 하위문화론
1. 비행하위문화론
2. 비행기회구조론
Ⅴ. 문화전달론
1. 비
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방법을 획득
3. 연구에 대한 시사점 모색
4. 연구 방법론에 대한 지식 획득
5. 연구의 가능성 평가
6. 연구의 주제, 방향 명료화
7. 연구의 이론적 기초와 가설 설정의 근거 확보
8. 연구의 비교 가능
Ⅸ. 교육연구의 접근방법
1. 종단적 접
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심화분석하고 사례를 들어 설명하시오
- 개별화의 원리
I. 클라이언트의 권리와 욕구
II. 개별화의 수단
1. 자세한 배려
2. 면접의 내밀성
3. 약속을 지키는 것
4. 면접을 위한 준비
5. 클라이언트의 참여
6. 융통성
* 참고문헌
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이론적 배경
1. 조직의 정의 …………………………………………………… 2
2. 조직의 특성 …………………………………………………… 2
3. 현대 조직의 특성 …………………………………………… 2
4. 조직이론의 변천 과정 ………
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2) 환경 자원봉사자의 역할
4. 환경문제 해결을 위한 자원봉사 활용방안과 전략
1) 유해환경과 자원봉사
2) 일상생활과 환경봉사활동
3) 교통 환경과 자원봉사
4) 환경자원봉사활동의 사례
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
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이론과 실제」, 학지사, 2019.
김영희, 「한국어 교육 방법론」, 다락원, 2021.
최경숙, 「유아 언어교육」, 창지사, 2020. 1. 서론
2. 발음중심 언어교육법의 개념과 특징
3. 의미중심 언어교육법의 개념과 특징
4. 총체적 언어교육법의 개념과
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전략론 수업자료 - PR의 이론적 기초
8. 소셜마케팅대행사 광고쟁이 (http://blog.naver.com/kimaden?Redirect=Log&logNo=110161936792&jumpingVid=FB1C363DA0F7798EF7281B6811099841C5E0)
8. Q&A 1. 현대자동차 ‘Gift car’ PR 캠페인 선정 이유
2. 현대자동차 ‘Gift car’ 캠페인
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이론과 실제(Ⅱ), 박성익 지음, 1997, 교육과학사.
5. 차경수, 현대의 사회과 교육, 1996, 서울:학문사. 1. 논쟁 문제의 의미
1) 논쟁문제의 선정
2) 논쟁의 과정
2. 사회과에서 논쟁 문제 수업
(1) 기본적인 제안
(2) 논쟁 수업의 목표
(3)
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수단으로 여기기보다, 학생들의 삶을 실질적으로 변화시키는 도구로 활용해야 한다.
4. 참고문헌
박영란. (2016). 학교사회복지의 이론과 실제. 서울: 학지사.
김경미. (2018). 학교사회복지 실천에서의 평가 방법론. 한국사회복지학, 70(3), 25-48.
최
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방법, 국어교육학연구 제10호, 국어교육학회
4. 정영훈(1994), 삶을 가꾸는 글쓰기 지도의 이론과 실제, 국어교육 83·84:한국국어교육연구회, 서울 : 한샘출판
5. 정달영(1997), 국어 단락이론과 작문교육, 집문당
6. 한국글쓰기교육연구회(1990), 글쓰
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