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수지침의 맥(脈)
1. 임기맥
2. 대장기맥(D?22혈)
1) 대장실(大腸實)의 증상
2) 대장허(大腸虛)의 증상
3) 대장실(大腸實)의 반응점
Ⅳ. 수지침의 장점
Ⅴ. 수지침의 활용방법
1. 콧물 흐를 때
2. 코 막혔을 때
3. 어깨의 근육통
4. 복통을 일
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론과 실제. 학지사
박아청(2001). 성격심리학의 이해. 교육과학사
Gerald Corey 저/조현춘 외 2명 역(2010). 심리상담과 치료의 이론과 실제, 시그마프레스
임호찬(2011). 심리검사의 종류와 활용. 서현사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 성격의 개념
1) 유
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기능
II. 유아교육 평가의 기본 원리
III. 유아교육 활동 평가의 내용과 종류
VI. 유아교육 평가 절차
V. 유아교육 평가시 유의점
Ⅵ. 유아교육 평가의 실제
Ⅶ. 유아교육 평가의 활용
Ⅷ. 유아교육 평가 결과의 기술
Ⅸ. 결 론
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동양 최대의 물류센터를 활용한 원가 절감
2) 품질만족 전략
① 산지 직거래로 신선한 제품 공급
② 특화우위 전략
③ SSA CRED 365 program
3) 고객 서비스 만족 전략
4) 고객 서비스 제도
5) 새로운 문화창조
Ⅲ. 결론
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론가들의 성격의 정의와 이들의 공통점.
Ⅱ.성격의 이론.
1.유형론적 견해
1)Hippocrates의 체액론.
2)Kretschmer•Sheldon(체격 유형론).
2.특성론적 견해.
1).Allport의 이론
2)Eysenck의 이론
3)Cattell의 이론.
3.정신분석학적
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