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역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 사회복지실천의 가치와 윤리
II.
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접근성 제고
2) 가족복지 통합서비스로서의 가족상담
3) 가족상담 전문지식 및 기술습득을 위한 교육훈련 및 프로그램 개발기회 확대
4) 가족상담서비스에 대한 전문 수퍼비전 기능 활성화
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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수퍼비전 참여태도에 관한 것 등이 그것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김범수(2005). 지역사회복지의 이해. 학현사.
오정수 외(2008). 지역사회복지론. 학지사.
지은구(2006). 지역사회 역량강화방안에 관한 연구. 한국지역사회복지학회.
도광조(2010). 지역사
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, 선발, 면접
V. 자원봉사자에 대한 오리엔테이션, 교육, 훈련, 배치, 업무부여
VI. 자원봉사자 업무에 대한 수퍼비전과 동기부여
VII. 자원봉사자에 대한 인정과 보상
VIII. 자원봉사프로그램에 대한 평가, 환류, 기록보존
* 참고문헌
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수퍼바이저와 사회복지사 간에 수퍼비전을 주고 받을 수 있게 된다. 기록은 사회복지사가 사회복지 실천을 평가하는 데 필요한 자료와 client에게 서비스가 제공되었음을 증명하는 자료와 사회복지사의 책무성을 위한 자료가 된다.
참고문헌
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제11강 사례관리의 과정: 사례회의 및 수퍼비전
제12강 종합사회복지관 사례관리 이해: 민간 사례관리
제13강 공공 사례관리의 이해
제14강 사례관리 수행과 민-관 협력
제15강 관리 보호 모델
* 각 강의별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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제11강 사례관리의 과정: 사례회의 및 수퍼비전
제12강 종합사회복지관 사례관리 이해: 민간 사례관리
제13강 공공 사례관리의 이해
제14강 사례관리 수행과 민-관 협력
제15강 관리 보호 모델
* 각 강의별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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수퍼비전
8. 지도력
9. 프로그램 관리 및 평가
VII. 사회복지서비스 전달체계
1. 전문성의 원칙
2. 적절성의 원칙
3. 포괄성의 원칙
4. 지속성의 원칙
5. 통합성의 원칙
6. 평등성의 원칙
7. 책임성의 원칙
8. 접근용이성의 원칙
VII
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및 문제해결 전략을 익힐 수 있는 교육훈련
3) 기관(시설) 차원의 대응체계 구축
4) 전문적 원조관계 기술 향상을 위한 프로그램 필요
5) 수퍼비전의 기능 강화
6) 사회복지사 간의 네트워크 활성화
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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역사회)
3. 은유와 상징적인 표현이 가능한 놀잇감
4. 창의적인 표현이 가능한 놀잇감
5. 게임이나 발달을 촉진시키는 놀잇감
III. 놀이치료자의 역할
IV. 한계와 제한설정
V. 놀이치료의 촉진적 반응
1. 민감한 이해
2. 돌봄적 수용
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