|
스포츠동아 http://sports.donga.com 2007-04
스포츠동아 http://sports.donga.com 2006-12-19
Tong - yhyo91님의 정치와 미래통
연예영화신문 722호
[김민성 칼럼] 연예인의 사회적 책임론을 이야기하다
http://blog.naver.com/dimon/130016340969
연예인 자살, 상품화된 인간의
|
|
|
,
아랍어I⑹, 아랍어II⑹
한 문
교 양
한문I⑹, 한문II⑹
생활과 철학⑷, 생활과 논리⑷, 생활과 심리⑷, 생활과 교육⑷, 생활과 종교(4)
생활 경제(4), 안전과 건강⑷, 환경⑷, 진로와 직업(4)
이수단위
132
특별 활동
8
총이수단위
140
|
|
|
심리적 문제도 여러 가지 영향을 줄 수 있으므로 전문가의 지도가 필요하다. 보조기 착용의 심리적인 반응은 다양하다. 착용을 거부하거나 너무 집착하는 경향 등이 있다. 보조기를 사용하여 효과를 얻으려면 신체와 일체감을 갖게 하고 아동
|
|
|
스포츠의 활동에서 살펴보면 초보자의 경우 마음은 이렇게 하겠다고 생각하여도 신체는 여간해서는 그대로 되지 않는다. 따라서 인간의 신체는 의식의 주체적 활동에 저항하는 객체로서 나타나게 된다. 그러나 이를 극복하고 오랜 훈련을 계
|
|
|
의의
1) 사회체육의 의의
2) 평생교육으로서의 사회체육
2. 사회체육의 이로움
1) 생리학적 관점
2) 심리학적 관점
3) 사회학적 관점
4) 문화인류학적 관점
3. 현재 사회체육의 문제점 및 개선 방향
III. 결론
IV. 출처 및 참고문헌
|
|
|
스포츠 프로그램
자존심 증대 프로
그램
문제해결 능력개발
프로그램
영양인지 프로그램
휴식기술 프로그램
알코올과 건강의
관계연구
술에 관한 과학적
지식보급
모의 음주운전
사망/음주재판
부모/학교/복지관의
예방프로그램
술
|
|
|
스포츠의 참가는 사회화를 촉진한다. 생활의 원리를 터득하게 하여 이를 일상생활에 전이함으로써 원만한 사회생활을 영위 할 수 있도록 돕는다. 최근에는 일반 대중에게 건강 증진을 위한 운동의 필요성을 홍보하면서 운동의 생활화를 호소
|
|
|
스포츠교육학회지, 제14권 4호
- 신명희 외(1999), 교육심리학의 이해, 학지사
- 여광응 외(2007), 학교학습 극대화를 위한 교육심리학, 양서원
- http://hanstown.tistory.com
- 서울여대 홈페이지 목차
Ⅰ. 여는 말
Ⅱ. 이론적 개념
1. 학습
2.
|
|
|
심리학적 원인의 경우도 마찬가지이다. 인생을 살아감에 있어서 청소년기를 거치지 않는 사람은 없다. 그 당시 자신의 심적 상태나 자신이 처했던 상황에서 벗어났던 경험을 이야기해 줌으로써 인생의 선배라는 관점에서 정성어린 충고를 해
|
|
|
그리고 일관성을 가져야 한다 제1장 서론
제2장 청년기의 발달과업(인생주기 도표)
제5장 자아정체감의 형성
제4장 자기 정당화의 심리학
제3장 성욕구와 성행동의 심리적 기제
제6장 도덕성의 발달과 사회적 판단기준
|
|
메뉴펼치기
