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발달과정
(1) 진단주의의 발달과정
(2) 기능주의의 발달과정
2. 본 론
<1> 진단주의와 기능주의의 강점과 약점
(1) 진단주의 강점
(2) 진단주의의 약점
<2> 기능주의의 강점과 약점
(1) 기능주의의 강점
(2) 기능주의의 약점
3. 결 론
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역사적 기원 및 발달
1) Mary Richmond의 연구업적
2) 사회복지 영역에서의 정신의학의 팽창
3) 자아심리학의 영향
4) 사회과학지식의 도입
2. 기본 가정 및 주요 개념
3. 사회복지실천에서의 적용
1) 사회복지사와 클라이언트의
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발달 심리 과정에서 내적 체험을 통한 성장이 알맞게 이루어지지 못했기 때문이라는 관점이다.
2) 생태학적 접근이론
신체적 발달의 결함과 정상인과 구별되는 신경계통의 기능과 특수체질이 폭력과 문제행동을 야기한다는 생태학적 측면도
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과정.
- 조절 (accommodation): 새로운 정보나 지식이 기존의 인지 구조에 맞지 않을 때, 기존의 도식을 수정하여 새로운 정보를 받아들이는 과정.
(3) 적응의 과정: 지적 발달과정
동화와 조절에 의해 평형을 유지하게 되고, 도식이 확장되어, 환경
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발전시킴
-범죄행동은 학습됨
-범죄행위 자체보다는 관념
-범죄학습이 일어나는 과정을 구체화
-차등적 사회조직 → 법규범과 관련한 문화적 갈등초래
-범죄학습이론 이라고도 불림 (범죄 행위가 학습과 모방의 결과라는 사실을 지적하
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심리학에서 인간을 보는 다섯 가지 시각에 대해서 설명하시오
6)일상생활에서 일어나는 우리들의 심리적 작용의 측면에 대해 이론과 접목시켜 논의하시오
7)청소년기의 특징과 청소년복지의 개념에 대해 알아보고 청소년의 발달과정에 대
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심리학적 상담이란
2. 실제 상담을 실시해 보고, 초기면접(intake)에서 사정(assesmeent)을 연습
1) 상담 사례 개요
2) 사례에 대한 초기면접(intake)에서 사정(assesmeent)
(1) 가족사항
(2) 가족력
(3) 주요문제
(4) 가족의 강점 및 약점
(5) 가족의 욕
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심리학에 대한 내용들은 부족해서, 필요한 심리학 공부는 평생교육프로그램을 이용하여서 필요한 지식을 습득하였다. 물론 전업주부로서 자신이 해야 할 일들이 있었기 때문에 또 평생프로그램을 이용한 공부들은 온라인상으로 이루어지는
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발달과정(Ⅱ).pdf
참고자료3. 통합학급에서 주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD)특성을 지닌 유아의 친사회적 행동발달 과정.pdf
참고자료4. 발달정신병리학적관점에서 ‘문제행동’ 혹은 ‘행동장애’에 대한 이해 재구성.pdf
참고자료5. 초등
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발달과정(Ⅱ).pdf
참고자료3. 통합학급에서 주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD)특성을 지닌 유아의 친사회적 행동발달 과정.pdf
참고자료4. 발달정신병리학적관점에서 ‘문제행동’ 혹은 ‘행동장애’에 대한 이해 재구성.pdf
참고자료5. 초등
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