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교육보호와자활보호가 첨가된 것은 청소년복지에
획기적으로 기여하였다.
특히, 교육보호는 그 보호대상자가중 고등학생이기 때문에 생활보호를 받는
빈곤 청소년들이 실질적인 혜택을 받았다. 1987년에 처음 실시될 때에는 보호대
상자가
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교육?훈련에의 사용
5. 배치에 사용
Ⅲ. 적성검사
1. 목적
2. 도구의 특징
3. 관련직업
4. 평가시간
5. 평가대상
1) 발달장애
2) 정신지체
6. 평가전 준비사항
7. 평가도구 구성
1) 언어검사
2) 시각검사
3) 청력 및 이해 검사
Ⅳ. 성격검
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시작하며
2. 유아의 개인적 요인
(1) 유아의 지능
(2) 유아의 신체적 조건
(3) 유아의 성별
(4) 유아의 사회 ․ 정서적 발달
3. 가정환경 요인
(1) 가정의 사회 경제적 지위
(2) 형제 자매
(3) 부모
4. 교육환경 요인
(1)
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교육 프로그램의 마련이 시급하다.
참고문헌
1. F. philip Rice, 2001, 청소년심리학, 시그마프레스.
2. 한국청소년정책연구원, 2007, 청소년학개론, 교육과학사.
3. 한국청소년개발원, 2008, 청소년문화론, 교육과학사.
4. 국무총리 산하 청소년보호위원
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정의석, 『대학생을 위한 심리학』, 시그마프레스, 2013
송석재, 『반두라의 자기조절의 도덕교육』, 한국학술정보, 2006 1. 서론
2. 본론
1) 파블로프의 고전적 조건형성이론
2) 왓슨의 행동주의
3) 스키너의 조작적 조건형성이론
4) 반두
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관계법
1) 현행 형법
2) 대법원 판례
3) 현행 모자보건법
4) 현행 모자 보건법의 문제점
5) 형법 개정안
9. 상황 낙태
1) 강간에 의한 임신의 경우
2) 장애아 출산이 예상되는 경우
3) 산모 구명 낙태
10. 결론을 대신하여
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정의 서비스 이용 현황 및 개선방안, 배윤진 1. 입양가족 이란?
2. 입양가족의 특징
3. 입양가족에서 부모의 역할
4. 입양가족 성공,실패사례 연구
(1) 성공사례
(2) 실패사례
5. 입양가족의 문제점
(1) 아동의 문제점
(2) 부모의 문제
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있는 지역사회 소개 - 부천시
2. 욕구의 정의
3. 욕구조사
4. 실전 설문지작성의 예시
기본조사
복지관의 인지도
지역사회활동참여
거주환경 욕구
교육
장애인복지
노인복지
5. 지역사회 주민 욕구를 해결하기 위한 방안
참고문헌
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정의
배경
접근의 특성
임파워먼트의 주요개념
임파워먼트의 개입방법의 네 가지 차원
임파워먼트의 개입과정
병리관점과 강점관점
특성
임파워먼트의 종류
임파워먼트의
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기능
2.대학 자원봉사의 정의
3.대학생 자원봉사의 필요성
4.대학 자원봉사의 영역과 대상
5.대학 자원봉사 활동의 현황(우리나라/미국/일본)
6.대학 자원봉사의 활성화 방안
결론
⊙ 대학 자원봉사 사례 1
⊙ 대학 자원봉사 사례 2
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