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정부와 NGO, 법문사, 2000.
김소연 외, 기업지배구조 문헌연구, 금융학회지, 2007.
유석춘 외, 참여연대 보고서, 자유기업원, 2006.
김광식, 시민사회단체, 21세기의 희망인가, 동명사, 1999.
주성수, NGO와 시민사회-이론, 모델, 정책, 한양대학교출판부,
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, 민주시민교육포럼.
김신일(1994). 한국민주시민교육의 평가와 전망, 민주시민교육의 이해. 학문사.
최승노. 자유기업원 대외협력실장. 1. 시민교육의 필요성.
2. 시민교육의 교육적 실천적 담론.
3. 민주주의 사회에서 시민의 역할.
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정부패를 막았을까 - 이성무, 청아출판사 2009
부패와 정부 - 수잔 로즈 액커먼, 동명사 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영화 '이장과 군수'
1) 영화의 줄거리
2) 영화에서 나타나는 부패
2. 현대사회의 부패
1) 부패의
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시민단체는 매우 중앙집중주의에 편향된 모습을 보이면서 리더십의 재생산이 원활하게 이루어지지 않는 이유는 시민적 참여가 결여된 채 사회적 쟁점에 따라 명망가들의 형식적 연대활동이 주류를 이루고 있기 때문이다. 이러한 명망적 전
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민이며, 정부는 이를 위임받아 사용한다. 따라서 예산에 대한 감시 및 참여 등 납세자의 권리가 전체 국민들에게 교육되어 건전한 시민사회의 출발점이 되어야 한다.
5) 예산 집행에 대한 책임성 확보 -신상필벌의 원칙 확립
시민들이 낸 세금
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참여의 윤리 강조
⇒ 경쟁과 참여는 민주주의 두개의 축
4. 고전적 민주주의자 ; 시민적 덕을 갖지 않는 시민적 사회에서도 견제와 균형의 원리와 같은 제도적 장치만 마련된다면 민주주의가 효과적 작동 ; 칸트 좋은 정부는 “악마의 종족들
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사회가 NGO를 경시하지 않고 대우하는 변화가 있는 만큼, 한국 정부와 사회도 이 같은 세계화의 추세에 보조를 맞춰가고 있다고 볼 수 있다.
Ⅵ. 시민단체(비정부기구, NGO)
o 우리나라의 과학기술정책 결정과정에 참여하는 주체를 보면 산학연
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문제가 관심을 끌지 않을 수 없다. 민주주의 사회가 올바르게 유지되기 위해서는 그 사회를 구성한 개인들의 시민적 자질이 높은 수준에 있어야 하며 따라서 이를 위한 시민교육의 과정은 매우 중요한 의미를 갖게 된다.
인간의 존엄성을 소
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될 자격이 없기에, 초심이라는 단어를 가슴 깊숙이 세겨야 한다.
『시민정부론』Jhon Locke, 1690(연세대학교 출판부,1970) 1. 존로크와 영국사회
2. 존로크의 시민정부론(19개의 챕터별로 요약)
3. 후기 : 존로크의 시민정부론을 읽고
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민주주의가 활성화되기 위해서는 정보만 기반과 유통기반의 확보는 기본이며, 나아가 시민들의 입장에서 정치와 행정과정의 참여에 활용 가능한 다양한 정보응용기반이 개발되고 보급되어야 한다. 전자민주주의 활성화는 지식기반사회의
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