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이론과 실제, 창지사, 2003.
2. 김정은, 기업 자원봉사활동의 만족도 향상을 위한 지원방안에 관한 연구, 대구대 대학원 석사학위논문, 2006.
3. 박종규, 한국 기업의 사회공헌, 기업사회공헌연구소, 2003.
4. 성민선, \"주요국과 한국의 자원봉사 동
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정신박약아교육연구 / 보건사회부 국립각심학원
조수철(1985) / 유아 자폐증의 개념과 생물학적 연구,정신의학보, 제9권, 제4호 / 서울대학교 의과대학 신경정신과 교실
허태화(1996) / 유아의 이야기 해보기 활동이 동화 내용 이해와 어휘력에 미
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내용을 찾아 읽고 요약한 후 비교 분석하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아건강교육의 개념
1) 유아건강교육의 정의
2) 유아건강교육의 배경
3) 유아건강교육에 미치는 요인
2. 유아건강교육의 목표와 중요성
1) 유
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정신보건 사회복지론, 이윤로 저, 학지사, 2000
3. 정신보건사회사업 실천론, 김규수 저, 형설출판사, 1999
4. 정신보건사회복지(개정판), 안향림 외, 홍익재, 2001
5. 정신보건 사회사업론 : 이론과 실제, 정원철, 학문사, 2000
6. 사례관리의 이론과 실
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내용분석 및 지도 방안 연구 (전효진, 2006, 논문) Ⅰ. 배려란 무엇인가?
Ⅱ. 배려윤리의 개념
1. Gilligan의 배려윤리
2. Noddings의 배려윤리
Ⅲ. 배려윤리 교육론
1. 도덕 교육의 목표
2. 도덕 교육의 방법
3. 도덕 교육을 위한 학교 구
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집단프로그램의 개발
1. 집단프로그램의 기본적 이념
1) 인본주의 접근
2) 인지․행동주의 접근
2. 집단 프로그램의 치료적 인자 - Yalom(1985)
3. 집단프로그램의 구성
1) 기본적 기법
2) 집단 프로그램의 구성내용
4. 결과요약
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Ⅱ. 집단프로그램의 개발
1. 집단프로그램의 기본적 이념
1) 인본주의 접근
2) 인지․행동주의 접근
2. 집단 프로그램의 치료적 인자 - Yalom(1985)
3. 집단프로그램의 구성
1) 기본적 기법
2) 집단 프로그램의 구성내용
4. 결과요약
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실천의 이해, 학지사, 2003
최경석외, 한국 가족복지의 이해, 인간과복지, 2001.9 1. 개요
2. 이론적 배경
1) 가족문제에 관한 관점
2) 경험적 가족 치료의 주요요소
3. 가족치료의 과정과 기법
1) 치료과정
2) 치료기법
3) 역할극(Role Pl
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이론과 실천방법론, 양서원
* 한정란(2005), 노인교육의 이해, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노인교육의 정의
Ⅲ. 노인교육의 의의
Ⅳ. 노인교육의 현황
Ⅴ. 노인교육의 내용
1. 세대간 이해증진을 위한 내용
2. 노인기의 창조적 삶을 위한 내
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개념틀을 이용한 제조업 노동자의 건강행동에 영향을 미치는 요인에 대한 다수준 분석, 서울대학교 보건대학원 석사논문 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보건교육의 개념
1) 정의
2) 목적
3) 필요성
4) 일반적 원리
2. 그린의 P
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