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구성요소
4. 심리극의 진행과정
5. 심리극 선행연구 및 효과성
Ⅲ. 연구방법
제 1 절 연구설계
1. 실험집단의 구성
2. 연구설계
3. 프로그램 실행
제 2 절 측정도구
1. 자기개념검사
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과정을 구체화시키는 방법을 사용하는 것이다. 예를 들어 박희석 교수님께서 강의 초반에 해 보이셨던 상황은 다음과 같다. 서론
- 들어가는 말.
본론
- 실존주의와 사이코드라마의 특징비교
- 참다운 교육, 참다운 철학이 무언인가?
결
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과정으로 하여 주인공과 보조자를 검사, 피고인, 변호인, 판사, 배심원 등의 역할을 하게 하여 극화시킨다.
㈚ 등뒤기법 ; 주인공은 방구석으로 가고 집단에게서 돌아서 있는다. 집단은 주인공이 없는 것처럼 하고 의견을 나눈다. 다른 방법은
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결코 아니며, 삶을 살아가는 누구에게나, 언제 어디서나 유용하게 활용될 수 있는 것이다. Ⅰ. 사이코드라마의 의의
Ⅱ. 사이코드라마의 구성요소
Ⅲ. 사이코드라마의 진행과정
Ⅳ.사이코드라마의 기법
Ⅴ. 사이코드라마의 활용
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사회과학이론
1) 구조기능론
2) 상징적 상호작용론
3) 가족발달이론
4) 가족 스트레스 이론
5) 건강가족이론
6) 가정폭력이론
7) 여권주의 이론
8) 체계이론
9) 포스트모더니즘, 사회구성주의 이론
Ⅱ. 가족상담 및 치료의 발달과정
1.
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발달단계는구강기,항문기,( ), 잠복기, 생식기 순으로 발달한다.
남근기
( )는 클라이언트가 자신의 문제로 인식하고 이를 경감 혹은 해결하기 원하며, 사회복지사도 전문적 판단에 의해 인정한 문제.
표적문제&nbs
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사용하여야 한다.
11) 미래 투사 : 미래의 특정한 장면을 펼친다. 역할 훈련을 통해 닥쳐올 상황에 대해 대처할 수 있는 힘을 기르도록 한다. 1.정의
2.심리극의 목표
3.사이코드라마는 어떻게 하는 것인가?
4.기본 원칙들
5.사이코
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구성
5) 집단치료와 개별적 치료의 차이점
6) 사회복지사 (치료자)의 역할
2. 사이코 드라마
1) 사이코드라마란?
2) 사이코드라마의 기본개념
3) 사이코드라마 진행을 위한 준비
4) 사이코드라마 속으로 : 기법과 실제
6) 사이코드라마의
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주어진 환경에서 순응하며 살아가는 동물과 다른, 인간을 인간답게 하는 중요한 특징이라고 할 수 있다. Ⅰ. 사이코 드라마란?
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 사이코드라마의 구성요소와 진행구조
Ⅳ. 사이코드라마의 실제
Ⅴ. 결론
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심리극과 실존주의가 어떻게 접목이 될까 매우 의아해 하며 사이코드라마에 참여해보았다. 우선 이 심리극이 시작하기 전 짬이 남으로 교재를 펼쳐 실존주의에 대해 skim해보기 시작했다. 대충 내용은 실존주의의 교육 목표는 학생의 자아실
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