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미술 치료 사례 연구, 한양대학교 교육대학원
-프랜시스터스틴, 이재훈 역, 2001, 자폐아동을 위한 심리치료(The protective shell in children and adults) , 한국심리치료연구소 ADHD, 자폐증
목차
1. ADHD ----------------------------------------------------------
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료수 500 x 30 = 15,000
67,500
관리비
200,000
냉난방비 월평균 50,000 x 2개월
= 100000
전기세 월평균 50,000 x 4개월 = 200,000
150,000
50,000
자체예산
프로그램
홍보비
95,000
현수막 3개 x 25,000 = 75,000
전단지 A4 200부 = 20,000
95,000
소 계
462,910
397,700
65,210
8. 향후 운
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심리치료사
손 담비
사회복지사(학습)
300분
프로그램 진행
사회복지사 1급
유아교육
유 시민
사회복지사(문화)
120분
프로그램 실무
사회복지사 1급
미술 2급 정교사
정 은미
사회복지사(회계)
150분
프로그램 실무
사회복지사 1급
이 선화
전문
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심리치료사
개인이해 지능
자신의 신념, 생각, 감정, 동기 등을 이해하고 자신과 관련된 문제를 잘 해결해 내며, 자신의 장단점을 잘 알아 관리하고 통제하는 능력을 말한다.
자신의 문제해결방법 소개하기, 사물에 대한 자신의 조작
능력 파
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운동도식을 습득하기, 인과관계를 발견하기 등을 치료의 목표로 할 수 있을 것이다.
Ⅷ. 미술치료의 효과
상담이나 심리치료에서 중요하고도 어려운 것이 내담자의 무의식을 의식화하는 것이다. 보통 상담과 심리치료에서는 ‘말’이라는
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미술 치료사는 그의 작품에서 보여 주는 메시지를 다시 한번 명료하게 반사시키고, 그 반사를 재음미하는 과정이 미술 치료가 정신 치료로서의 몫을 하게 되는 것이다.
<참고문헌>
예술심리치료이론과 실제, 김진숙, 중앙적성출판사
상상
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음악치료는 매우 강한 집단역동을 일으키는 기법이므로 집단에서 일아나는 사건들을 예리하게 지각할 수 있는 리더의 능력과 주의력이 요구된다.
집단 환상동작:이는 내담자가 자신을 동물이나 식물, 혹은 무생물의 동작이나 상태와 동일시
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심리검사도구의 활용
5. 검사결과의 전달 및 활용
제 6장 특수아동과 재활심리학적 접근
1. 특수아동과 재활영역
2. 음악치료와 무용치료
3. 레크리에이션 치료와 심리극
4. 놀이치료와 미술치료
5. 원예치료
6. 독서치료
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운동치료를 시행한다.
작업치료사는 일상생활동작이나 학교, 직장생활의 방법을 교육시킨다.
언어치료사는 언어장애를 평가하고 치료한다.
사회사업가는 특수 교육 프로그램이나 도움처 등을 알선해 준다.
심리치료사는 환자나 가족들의
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치료의 효과, 전주대학교 상담대학원
9. 김기홍(2009), 장애아교육학(장애아동의 이해와 교육을 위한 입문서), 집문당
10. 이경화(2009), 정서ㆍ행동장애 아동을 위한 음악치료 프로그램 구안 및 적용(초등학교 3학년을 대상으로), 한국교원대학교
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