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치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013 Gerald Corey 저, 심리상담과 치료의 이론과 실제, CENGAGELEARNING 2013 현정환 저, 상담심리학(상담이론 실제 연습), 양서원 2013 1. 치료의 목표와 원리 2. 치료기법  1) 꿈 분석  2) 전이와 역전이
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치료이론에 대한 성경적 상담학적 고찰 임정숙 총신대학교 상담대학원 2011 국내석사 http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=9d47998964dc5ef3ffe0bdc3ef48d419 1. 서론 2. 본론 (1) 프로이트의 정신분석이론 (2) 로저스의
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상담과 치료의 이론과 실제, CENGAGELEARNING 2013 현정환 저, 상담심리학(상담이론 실제 연습), 양서원 2013 1. 정신분석 치료 이론 1) 치료의 목표와 원리 2) 치료기법 (1) 자유연상 (2) 꿈 분석 (3) 전이분석 (4) 저항분석
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치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013 Gerald Corey 저, 심리상담과 치료의 이론과 실제, CENGAGELEARNING 2013 현정환 저, 상담심리학(상담이론 실제 연습), 양서원 2013 1. 치료목표 2. 치료원리 3. 치료기법  (1) 인지모델에 근거한 사
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치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013 Gerald Corey 저, 심리상담과 치료의 이론과 실제, CENGAGELEARNING 2013 현정환 저, 상담심리학(상담이론 실제 연습), 양서원 2013 1. 치료목표 2. 치료원리와 치료기법  1) 부적응행동을 감소시키는
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논문 13건

hame), 또는 자아평가(self-revulsion) 등과 같은 마음의 중요한 기능과 특징등이 노출된다. 인간은 문화적 사회적인 가치를 통해 자신의 신체에 대한 이미지를 형성한다. 그러므로 자신의 신체모습을 상상해 봄으로서 내담자가 자기 환경에서 자신
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  • 발행일 2010.01.18
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치료 다중사례 내용분석연구, 한국 가족치료학회지(Journal of Korean family therapy) , 한국가족치료학회 강문희, 박경, 강혜련, 김혜련(2006). 가족상담 및 심리치료. 신정 최충옥, 양서원,[2009] 다문화교육의 이론과 실제 이정선, 동문사,[2010] 초등학
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  • 발행일 2012.11.21
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치료하지 않고 방치할 경우 아동기 내내 개인적ㆍ사회적인 면 등 여러 어려움이 지속되고, 일부의 경우 청소년기와 성인기가 되어서도 증상이 지속되기도 한다. ADHD의 정확한 발생원인이 규명되지는 않았으나 도파민, 노르에피네프린 등과
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  • 발행일 2016.01.21
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-상담의 기초 ■수업 후 느낀점 2주-내담자의 이해 ■수업 후 느낀점 3주 - 상담과정 ■수업 후 느낀점 4주-정신분석학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 5주-개인 심리학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 6주-대상관계이론 ■수업
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  • 발행일 2016.01.21
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분석 31 Ⅳ. 연구결과 33 1. 자존감의 차이 33 2. 우울의 차이 34 3. 대인불안의 차이 34 4. 특성불안의 차이 36 5. 진로태도성숙도의 차이 36 6. 섭식태도의 차이 38 Ⅴ. 요약 및 제언 41 1. 요약 및 논의 41 2. 제언 43 참고문헌 45 부록 48 ABST
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  • 발행일 2011.06.27
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취업자료 80건

이론적 심리상담 기법들이 융합된 교육연구케이스를 제공할 수 있을 것으로 생각합니다. 이제 이러한 미래 연구 계획을 바탕으로 교육대학원 상담심리교육 과정에서 상담교육 전문가로서의 전문성과 학교 내에서 실시할 수 있는 상담치료
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  • 등록일 2020.12.02
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  • 직종구분 기타
상담 프로그램 개발에 참여하고자 합니다. 또한 심리 상담에 대한 사회적 인식을 개선하고, 상담 접근성을 높이는 활동에도 힘쓸 계획입니다. 상담자로서의 전문성을 바탕으로 보다 건강한 사회를 만드는 데 일조하는 것이 궁극적인 목표입
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  • 등록일 2025.07.16
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  • 직종구분 교육 강사직
심리상태에 보조역할을 잘 수행할 수 있도록 부모에게 지속적으로 동기부여 시킬 수 있는 연구과제가 제가 속한 근무지에서 크게 활용될 가능성이 높다고 생각하고 있습니다. 또한 특수치료전문대학원 심리상담 및 치료실시에 대한 종합적
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  • 등록일 2016.12.15
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  • 직종구분 기타
심리적 영향 등에 대해서 좀 더 심도있게 연구하고 다양한 실제 사례들을 통해 아동교육 케이스들에 적용할 수 있는 상담원리에 대해서 저만의 연구를 하고 싶습니다. 이러한 저의 교육대학원에서의 연구목표가 저를 미래 지향적인 상담교육
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  • 등록일 2015.03.02
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정신건강 간호 분야의 발전에 기여하고, 지역사회 정신건강 증진에도 힘쓰겠습니다. Q10. 본인의 강점이 병원에 어떻게 도움이 될 것이라고 생각하나요? 저의 공감능력과 침착함은 환자와 가족의 심리적 안정에 기여하며, 복잡하고 긴장된 상
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  • 등록일 2025.06.26
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  • 직종구분 의료, 간호직
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