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감각지각기능>시각, 청각, 미각, 후각, 촉각, 통각
<인지발달 및 학습>지능, 학습능력, 기억, 사고능력, 문제해결능력, 창의력
<자아통합과 죽음>죽음에 대한 수용에 영향
<정서 및 성격변화>우울증, 내향성 및 수동성 ,경직성, 조
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감각지각기능>시각, 청각, 미각, 후각, 촉각, 통각
<인지발달 및 학습>지능, 학습능력, 기억, 사고능력, 문제해결능력, 창의력
<자아통합과 죽음>죽음에 대한 수용에 영향
<정서 및 성격변화>우울증, 내향성 및 수동성 ,경직성, 조
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감각-지각, 정신활동, 인지, 욕망, 동기, 성격, 사회화 과정 등이 변화하는데 그 중 감각-지각, 활동, 인지기능의 변화를 아는 것이 치과환자로서 노인을 대하는데 매우 중요하다. 노화로 인해 오감(시각, 청각, 촉각, 미각, 후각) 능력이 모두 떨
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주의 깊은 간호를 제공한다.
6. 감각지각이 변화한 것에 대해 환자의 느낌을 이해하고 이와 관련된 문제들을 최소화하
기 위한 필요한 적응책을 마련한다.
7. 환자에게 이해와 관심을 보이고 환자의 요구나 감정을 예상한다.
8. 환자에게 수술
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주의(經驗主義 Empiricism)
경험중심 교육과정(經驗中心敎育課程
Experience-centered Curriculum)
계선조직(系線組織 line Organization)
계속성(繼續性 Continuity)
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공간관계(spatial relation)
-외부세계와 공간의 관계에 대한 개념 인식을 말함
-신체개념, 위치 개념, 방향 개념, 거리 개념 등
④시간관계(temporal relation)
-일의 시작과 끝, 사건의 순서, 서로 다른 시간 길이에 대한 인식
-놀이상황이나 일상생활 속
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주의를 집고 천천히 걸어감
시각 장애 문제점
-감각 지각장애
신체적 측면
“가족이 없어 나 혼자야“
말수가 없는 편임
혼자계심
정서적으로 외로움
-외로움 위험성
정서적인 측면
“숨이 차서 운동을 못해“
“이렇게 앉아만 있어”
거의
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감각지각이 크게 저하되고 사고능력의 약화, 지능 감퇴 등은 노년층의 학습능력에 영향을 준다. 그러나 인지능력이 떨어진다는 것은 학습에 있어서 방해요소이지 학습이 이뤄지지 못하는 요인은 아니다. 노인의 인지기능 저하는 의사소통과
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과정은 부호화와 저장 단계를 거쳐 저장된 정보를 필요할 때 꺼낼 수 있어야 한다. 저장된 정보를 꺼내는 단계를 인출(retrieval)이라 한다. 연령의 증가와 기억 과정과의 관례를 연구한 결과들은 연령이 증가할수록 정보의 인출이 어려워져서
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문헌고찰
- 정의
- 원인
- 임상양상
- 진단
- 관련질환
- 치료
2) 간호사정
3) 간호과정
4) 문헌고찰
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