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1. 입원기간
2. 병 동
3. 대 상
4. 연구방법
Ⅲ. 문헌고찰
1. 정의 및 원인
2. 진단방법
3. 증 상
4. 치료와 간호
5. 예 후
Ⅳ. 간호과정
1. 간호사정
2. 간호진단
3. 간호계획
4. 간호수행
5. 평 가
Ⅴ. 결론 및 제언
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기능을 제시한 바 있다. 4가지는 사고, 감정, 감각, 직관으로 이 4가지 중 가장 발달 된 것을 주기능이라 하고, 가장 발달이 안 된 기능을 열등기능이라 이름 붙였다. Ⅰ. 미술치료의 역사
Ⅱ. 미술치료의 이론적 배경
Ⅲ. 융의 분석심리학
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과정 등이 애착형성에 영향을 미치는 요인이다. 영아기
1. 신체적 성장
2. 생리적 기능
3. 뇌와 신경계의 발달
4. 운동기능의 발달
5. 감각과 지각의 발달
2.인지발달
* 피아제의 접근법
2. 정처리 접근법
3. 언어발달
* 사회정서 발
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적응 행동
1) 학습장애
2) 주의력결핍 및 과잉행동장애
3) 등교거부
4) 아동비만
4. 사회복지실천과의 연관성
▶아동을 위한 지지적인 성격의 사회복지 서비스
▶부모들의 역할을 일부분 대행해 주는 것
▶가정을 벗어나 다른 곳에서
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과정과 결과
5. 자폐증의 원인
5.1 임신과 출산 중의 문제
5.2 유전적 영향
5.3 신경심리학적 발견
5.4 신경생물학적 요소
5.5 뇌 발달 장애로서의 자폐증
6.치료
6.1 아동의 차이, 치료의 차이
6.2 치료에 대한 개관
7. 아동기 정신분열증
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주의깊은 선별 과정에 좌우됨에도 불구하고 자발적이고 억제되지 않은 것처럼 보인다.
초현실주의의 \'자동기술법\'과 연관성이 많다. 이에 해당하는 작품들로는 이상의 \"날개\" 외에도 선우휘의 소설 \"불꽃\"과 박태원의 소설 \"소설가 구보
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지각을 통해 외부 물체의 크기, 형태, 빛, 밝기 등을 알 수 있으며, 시지각의 발달은 다시 관찰력의 발달을 도울 수 있다.
2) 필요성
아동은 태어나면서부터 오감각을 통하여 끊임없이 자신과 주변환경을 탐색하고 조작하며 반응한다. 이 과정
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주의 학습이라고 한다. 활동주의적 입장에서 수학은 활동으로부터 생긴 활동 그 자체이다. 수학적 활동은 발달 초기에는 감각 운동적인 것으로 관찰 가능한 것이나 점차 내면화된 활동으로 구체적인 활동을 위한 교구가 필요하며 그것을 어
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감각 및 지각발달
II. 인지발달
1. 감각기관과 운동기능의 발달
2. 목적지향적 행동
3. 대상영속성
4. 정신적 표상 사용
III. 언어발달
1. 언어 이전 시기(출생~12개월)
2. 언어시기(생후 9~24개월)
IV. 사회정서적 발달
1. 정서발달
2.
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적응\' 원호택, 박현순 <서울대학교 출판부>
http://www.yahoo.co.kr(퍼스낼리티 검색) <서론-퍼스낼리티와 사회화의 개념>
<본론-퍼스낼리티의 구체적 설명과 사회화에 관계된 이론들>
<결론-퍼스낼리티의 좋은 형성이 좋은 사회화를 거친
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