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비만아동이 본인의 신체적 결함으로 심리적, 사회적으로 부정적인 영향을 받지 않도록 부모, 교사 등 주변 성인들의 도움을 받아야 할 것이다.
참고문헌*
방극승(2010). 지역사회 참여를 통한 초등학생 영양교육 프로그램 개발 및 평가. 동아대
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비만과의 관계」군산대학교 교육대학원 석사학윈논문
김영혜,주현옥(2004)「초등학생의 아침결식 실태 및 관련요인」아동간호학회지, 10(4)
김혜진(2005)「채소 편식 완화 프로그램으로서 동화를 통한 요리활동 개념 및 그 효과」이화여자대
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대한 지원은 다음과 같다.
활동과 교육비 지원(공모 후 지원금 교부) : 프로그램 지원금, 활동 지원금
활동 결과물을 발표할 수 있는 다양한 행사 참여 : 평생학습축제, 기타 전시 및 공연
회원 간 정보교류와 홍보의 장 제공 : 소식지 발간,
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프로그램도 필요하다.
④ 아동기에 관심을 기울여야 할 심리적 발달문제는 부정적 자아개념과 연관된 열등감이다. 따라서 반복적인 성공의 경험의 기회를 부여할 수 있도록 부모, 교사, 또래집단에 대한 개입도 필요하며, 학교사회사업적 개
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프로그램들 대부분이 매우 심각한 비만의 어린이들을 보여 주기만 하는 등의 흥미위주로 편성되어 있다. 학생들을 대상으로 비만에 대한 교육을 실시하는 것도 좋지만 역시 학생들에게 강력한 영향을 미치는 것은 부모들과 교사들이기 때문
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아동연령별 맞춤 성교육 및 성 학대 예방프로그램 등이 제공되어야 할 것이다. 영유아의 보육이나 발달과 관련된 관심있는 사회적 이슈를 3가지 이상 제시하고, 문제점과 문제해결방안에 대해 서술하시오.
1. 영유아의 비만
(1) 비만의
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비만
1) 정의
2) 원인
3) 증상
4) 치료 및 간호
(1) 식이요법
(2) 운동
(3) 행동요법
(4) 진단요법
(5) 치료
(6) 예방
2. 신경성 식욕부진
1) 정의
2) 원인
3) 증상
4) 치료적 관리
5) 간호
3. 거식증
1) 정의 및 원인
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건강 이해
1. 영유아 발달 단계와 건강
2. 건강한 생활습관의 중요성
3. 영유아 건강 문제와 예방
3. 영유아교육기관의 건강 교육
1. 교육기관의 역할과 책임
2. 건강 교육 프로그램 및 활동
3. 가정과의 협력 방안
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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대한 면역력도 높아져 건강한 생활을 누리게 될 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 김춘경외, “유아교육개론”, 양서원, 2012
- 박은혜외, “보육프로그램개발”, 여성가족부, 2007
- 홍수연, “유아의 식습관 및 생활습관, 어머니의 영양지식이 유아비만
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