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개념 이해하기 등이 가능해진다.
* 참고문헌
- 연미희, 김진숙(2003). 부모교육 이론과 실제. 동문사
- 김진영 외(2000). 유아, 부모, 교사를 위한 부모교육. 창지사
- 도미향 외(2002). 사회복지개론. 대학출판사
- 박성연 외(2004). 부모교육. 과학사
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동문사
- 김진영 외(2000). 유아, 부모, 교사를 위한 부모교육. 창지사
- 도미향 외(2002). 사회복지개론. 대학출판사
- 박성연 외(2004). 부모교육. 과학사
- 서영숙, 김경혜(1996). 보육학개론. 양서원
- 이경우 편역(2000). 당신도 유능한 부모가 될 수
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성 불평등 사례
5. 성 불평등 해소를 위한 사회적 노력
1) 양성평등주의 문화의 정착
2) 사회복지정책의 확대
3) 사회복지 서비스의 확대
4) 사회복지법 제도 개선
5) 사회문화적인 대안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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아동발달과 교육심리의 이해, 학지사, 2010.
정종섭, 헌법학원론(제10판), 박영사, 2015.
전재은, 주5일 수업제에 따른 청소년 사회참여활동 확대방안에 대한 연구, 숙명여자대학교 정책대학원 논문, 2005.
차경수모경환. 사회과교육, 동문사, 2008.
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아 보육시설을 중심으로,동국대학교석사학위논문.
-김문희,(2010). 유아놀이유형이 창의성에 미치는 영향.성균관대학교석사학위논문
-김명순,(2005). 표준보육과정 연구,보건복지부.
-보건복지부,(2020).표준보육과정 개정안
-국가법령정보센터 :
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아 특수교육의 활성화
7. 특수교육의 질적 수준 향상
8. 특수교육 지원체제의 강화
9. 평생교육․복지 지원체계 구축
Ⅵ. 장애인 조기 특수교육
1. 특수교육의 정의
2. 특수교육의 환경
3. 특수교육의 교육내용
4. 조기 특수교육의 개념
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2) 빈곤문제의 원인
2. 우리나라 빈곤문제의 대안과대책
1) 기회의 평등을 위한 대책
2) 노동시장 정책
3) 조세정책
4) 소득보장정책
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
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정책의 의의
현재 국가에 따라 다소 차이는 있으나 대부분의 국가에서 만 6세부터 의무교육을 받도록 하고 있는바, 이처럼 대부분의 국가에서 만 6세 전후가 되는 시기에 초등교육기관에 입학하여 교육을 받도록 의무화하고 있는 것은 아동
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아동이 가진 문제로 인하여 가정양육이 불가능한 경우가 대
부분이다. 이러한 아동의 건전한 성장과 권리를 보장하기 위해서는 아동의 욕구에 맞게 다
양하게 분화되고 치료 전문성을 띤 시설로의 변화가 요구된다. 아동의 복지 측면에서는
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아내학대가 미치는 피해
(1) 신체적 피해
(2) 정신적 피해
(3) 사회적 피해
(4) 가해자인 남성의 피해
2) 아내학대가 미치는 영향
4. 아내학대 개선을 위한 방안
1) 정책적 대안
(1) 가족단위 개입
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