|
서비스 제공자에 머무르지 않고, 아동 권리를 적극적으로 옹호하는 역할을 수행해야 한다. 본인은 사회복지학을 전공하며 다양한 사례를 접하면서 아동복지사가 아동 개인을 위한 지원을 넘어, 사회 전반의 인식 개선과 정책 개선을 위해 목
|
|
|
아동·청소년 복지. 학지사.
고이(2014). 영아 어머니와 교사의 영아 학대에 대한 인식. 전남대학교 대학원 석사학위논문.
김양진 외(2014). 미국의 아동학대 정책 및 실천적 접근. 코칭연구.
김우희(2004). 미취학 아동부모의 피양육경험과 아동학
|
|
|
아울러 가정과의 연계서비스 및 지원, 위탁가정과 입양가정에 대한 국가의 아동양육 지원정책이 강화되어야 할 것이다.
4. 아동복지시설의 기능 변화
아동복지시설과 관련된 환경의 변화는 시설의 새로운 기능 변화를 요구하고 있다. 요보호
|
|
|
복지 실천은 단순한 복지 서비스 제공을 넘어, 우리 사회의 취약계층을 돕는 중요한 사회적 장치로 자리매김하고 있음을 다시금 확인할 수 있었다.
4. 참고문헌
서울특별시 아동복지센터 홈페이지
서울노인복지센터 홈페이지
서울특별시 복
|
|
|
아동복지시설의 종류와 목적, 학대아동에 대한 보호, 아동학대 신고의무와 절차, 아동학대접수기관 등의 응급조치의무, 아동에 대한 금지행위, 아동복지관련 기관 및 시설의 비용보조 등을 주요내용으로 하고 있다.
VII. 청소년복지의 정책
청
|
|
|
복지 정책
1. 복지대책 현황
1) 정책적 분류
(1) 경제적 지원
(2) 정서적 지원
2) 소년소녀가정에게 제공되는 서비스 유형에 따른 서비스 분류
(1) 지지적 서비스 (supportive service)
(2) 보조적 서비스 (supplementary service)
(3) 대리적 서비스 (s
|
|
|
복지학, 한국사회복지학회, 2017
2. 양심영 대한가정학회지, 대한가정학회, 2003
3. 박현정， 김순규 - 유아교육· 보육복지연구, 한국유야교육학회, 2012 1. 서론
2. 본론
1) 가정위탁서비스란
2) 가정위탁서비스 문제점
3) 해결 방법
3. 결론
|
|
|
아동복지론. 이소희. 양지 출판사 2003
아동복지론. 강문성. 대학출판사 2001
아동복지이론과 실천. 이순형. 학지사 2005
김오남.『아동복지의 이해』, 형설출판사,2000
김익균. 아동복지론』, 대학출판사,2001
김진화외 10명『청소년문제행동론』,
|
|
|
아동/청소년이 인간적인 교류를 통해서 복지를 실현시킬 수 있는 좋은 장이다. 즉, 아동/청소년에게 가정과 보호자를 제공하고, 주민들이 작은 복지를 실천할 수 있는 기회를 제공하기 때문이다.
5. 결론: 그룹홈의 개선을 위한 방안
개정 아동
|
|
|
아동복지사업안내]
-네이버카페: 아동시설보호사업의 현황과 과제 (♬ 사회복지사 보육교사 ♬ 누비기) |작성자 영자씨
-공동생활가정 아동의 정서조절 능력증진을 위한 집단 상담프로그램 개발 및 효과검증 / 손경숙 서울여대 대학원
-그
|
|
메뉴펼치기
