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아동은 자신의 장애로 인해서 사회에 적응하기 어려우므로 그것을 잘 극복할 수 있도록 도와주어야 한다.
네 번째는 부모 교육과 부모와의 상호작용을 원활히 한다. 아동의 보육과 복지를 위해서는 부모와의 상호작용이 필수이다. 특히 장애
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2. 의료기관과의 연계
3. 교육기관과의 연계
4. 행정기관과의 연계
5. 사회복지기관과의 연계
6. 민간부분과의 연계
Ⅶ. 아동학대방지법의 제정
Ⅷ. 아동학대의 근본적 해결 방안
Ⅸ. 아동학대로 인한 서비스 개입 사례
Ⅹ. 결론
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복지사의 역할 확대가 필요할 것이라
사료됨.
7. 사례에 대한 분석
1)본 사례에서 중요시 되고 있는 4가지 문제
첫째, 미숙아동의 양육문제
둘째, 미숙아동의 입원치료문제(경제적 문제)
셋째, 미숙아동의 어머니인 미혼모 문제와
모의 가정
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복지관, 지역아동센터, 동사무소와 같은 행정기관 등 아동 학대 사례관리 시 복합적이고 보다 다양한 서비스를 제공하도록 지역 내의 자원들을 발굴하고 기관 내의 연계작업을 적극적으로 이끌어 내야 한다.
(5) 아동학대예방사업 관련 아버
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아동 개인의 문제 해결에만 초점을 두는 것보다 아동의 가족을 하나의 치료대상으로 보고 가족들의 장점이나 능력을 찾아내어 그것이 가족 구조 전체의 변화를 가져올 수 있는 접근이 필요하다.
출처 - 서울시 아동복지센터 홈페이지
5. 아동
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아동복지정책의 실천의 각 사찰의 사회복지활동을 통하여 고찰하면 사찰 자체 사회복지사업보다 각 종단의 이름으로 정부의 지원을 받을 수 있는 시설위탁사업에 치중하고 있다고 할 수 있다. 위에서 언급된 성공적인 복지활동 사례 외에 사
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아동학대예방센터를 비롯한 여러 지방의 아동학대예방센터
* 사이버 경찰청
* 강지민. 1991. “아동학대의 실태 및 영향”. 형사정책연구원.
* 아동학대문제연구소
* 서울특별시 아동복지센터
* 인터넷 사이트 관련 자료
* 아동학대 관련 세미
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아동들의 올바른 발달·성장을 위한 컴퓨터(인터넷)사용법은 무엇일지 고민하고 그것을 실행해야할 것이다.
지금까지 산업화, 현대화, 정보화가 아동복지에 미치는 영향에 대해 알아보았다. 사실 이렇게 자료를 찾아보기 전에는 ‘부정적인
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복지가족부(2009). 아동청소년사업 안내)
(2) 청소년 방과후 아카데미
청소년방과후아카데미는 저소득·맞벌이·한부모 등 취약계층 가정의 방과후 홀로 시간을 보내는 청소년들에 대하여 학습능력 배양·체험활동·급식·건강관리·상담 등 종
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복지학 ”, 한국아동복지학회. 2001.
- 참고 싸이트
http://child.seoul.go.kr/
http://www.e1391.or.kr/
http://korea1391.org/ 1. 아동학대예방센터
2. 아동학대의 종류
3. 아동학대를 예방하기 위한 방법
4. 아동학대의 개념 정의
5. 아동학대 사례
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