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아동에게 거의 절대적이었다. 그러나 아동의
권리를 점차적으로 받아들이면서 부모의 권위는 그에 상응하는 책임을 인식하는 방향으로
변화하였다. 아동복지의 개념과 의의
1) 아동복지의 개념
2) 아동복지의 관점과 목적
3) 아동
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복지론, 공동체
2. 성정현 외 공저(2009), 가족복지론, 양서원
3. 이순형 저(2008), 아동복지이론과 실천, 학지사
4. 박용순 저(2008), 사회복지개론, 학지사
5. 황혜원 외 공저(2008), 가족복지론, 학지사
6. 조흥식 외 공저(2006), 가족복지학, 학지사
7.
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아동복지학을 가르치는 대학교수와 연구자들이 중심이 되어 구성된 한국아동권리학회는 아동의 권리를 이해하고, 이를 옹호하기 위한 방법을 학술발표회와 워크 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회복지 인권의 성격
1. 사회적 기본권의 법적 성격
1) 프
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아동복지론,2009,양서원
http://sales.happyreport.co.kr/jadoone/20080312115019//
숲속어린이집 운영안내 책자 Ⅰ. 서론 ( 보고서를 시작하며 )
Ⅱ. 본론
1. 아동 보육서비스
1) 아동보육서비스의 개념과 대상
2) 아동보육서비스의 목적 및 유형
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아동, 이른바 소년소녀가장(소년소녀가정), 비행에 참여하는 아동, 약물을 사용하는 아동 등의 애기가 언론에 기사로 자주 나타나는 것만 보아도 우리나라에서 아동에 대한 복지가 열악하다는 사실을 알 수 있다.
4.아동복지의 의의 (필요성)
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