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예방하는 것이다. 여기에는 약물남용의 문제점을 이해하고 약물남용행위를 억제하고 거부할 수 있게 해주는 약물교육, 남용되는 약물의 구입을 법적으로 억제하는 법적 제재의 강화, 대중매체를 이용한 계몽, 그밖에 청소년들의 약물남용 유
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용할 수 있도록 재조정하여야 한다. 넷째, 시설운영의 개방성을 강화하고, 전문성있는 인력을 확보하여 아동보호의 질을 향상시킨다.
5. 청소년문제의 예방과 대책
청소년 약물남용, 학교폭력, 가출 등 청소년문제가 해를 더할수록 심각해지
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문제, 약물남용, 자살등에 대한 가치관 정립등의 학교교육, 사회교육 등 모든 면에서 교육이 크게 기능함을 알 수 있었고 장차 교사를 꿈꾸는 사람으로서 교육의 중요성을 깨닫게 되었다.
청소년 문제를 예방하기 위해서는 청소년, 가정은 물
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남용했던 청소년들이 더 이상 약물을 남용하지 않도록 하기 위해서는 체계적이고 전문적인 치료 및 재활대책이 요구된다. 이를 위해서는 치료, 상담, 진로지도, 등이 복합적으로 고려되어야 할 것이다.
① 단기치료기관 : 1차적으로 문제를 사
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약물남용방비 등의 예방적 사업을 포함한 과감하고도 종합적 접근을 추구하여 문제청소년이 발생하기 전에 근원적으로 예방하고, 문제발생 후에는 다방면으로 치료하여 청소년을 바로 키우는 청소년복지 사업의 전개가 절실히 요청된다.
한
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약물을 남용하는 일은 절대로 있어서는 안된다는 사실을 주지시켜야 하며, 만일 자녀가 약물을 남용한 경우에는 교사나 정신과 의사의 도움을 받아 조속히 치료하여야 한다.
(3) 학교 환경적 대책
청소년의 약물남용 예방교육의 일차적 단계
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청소년대책위원회, [청소년 백서], 1975-1985.
[청소년문제론], 한국청소년개발원 (서원)
http://www.cyberwelfare.or.kr/ind03/indmain03_5p10.htm I. 서 론
II. 청소년 비행의 개념 정의
III. 청소년 비행의 유형과 실태
1. 약물남용(흡연과 음주)
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약물남용 문제에 대한 지식과 경험이 풍부한, 나아가 학생들의 심리적 갈등을 해결하는데 도움을 줄 수 있는 전문적인 상담가나 교사가 요구된다.
넷째, 청소년들에게 올바른 약물남용 예방 지도를 위해서는 전문적인 지식과 지도방법을 교
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약물문제를 가진 잠재적 성향이 있는 청소년을 위한 추후관리
④ 건강 위험행위와 관련된 초기 중재와 상담
⑤ 금연, 생활스타일 관리, 알코올, 담배, 약물문제 예방을 위한 세미나
⑥ 흡연, 음주, 약물 남용을 하지 않을 경우 이익이 되는
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따른 정신건강의 문제에 대해서 서술하시오
I. 청소년기의 발달적 특징
II. 청소년기 생애주기에 따른 정신건강 문제
1. 섭식장애
1/ 저체중(거식증)
2/ 이상식욕 항진증(탐식증)
2. 가출
3. 약물남용
4. 인터넷 중독
* 참고문헌
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