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생각한다>
터너, <몸과 사회> *몸, 육체 그 논의의 대상을 무엇으로 할 것인가?
1. 육체 담론의 역사
2. 어떻게 이데올로기를 생산했는가?
3. 현실사회의 수용자 읽기
4. 실제 사례(논문) 분석
5. 질문 및 대답
* 참고문헌 *
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한국언론 뉴스허브\' 뉴시스 통신사 >
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법무부 포항보호관찰소는 6일 보호관찰대상자 A모(14.중학생)군을 보호관찰 준수사항 위반으로 포항법원으로 부터 영장을 발부받아 대구소년원에 유치했다.
포항관찰소에 따르면 A군은 이미 세 차례
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현실사회의 수용자 읽기
① 얼짱, 몸짱
- 루키즘
- 미인대회
- 다이어트
- 웰빙
- metrosexual.
② 누드열풍 - 아름다운 몸 간직하기의 사회적 열망
③ TV프로그램분석
④ 몸값
4. 실제 사례(논문) 분석
- 이영자의 살빼기 파문
1. 영
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언론은 어떤 범죄를 선정적으로 보도하는가? (살인범죄를 중심으로), 서울대학교 대학원.
4. 선혜윤(2018), 연예인 성범죄 뉴스의 프라이버시 침해 사례에 대한 인식연구, 중앙대학교 대학원.
5. 손미라(2013), 한국 신문의 성폭력 보도 기사의 특
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언론은 기업성과 상업성 때문에 기존 질서를 고수하고 현상을 유지하려는 특성을 지닌다. 자본주의 언론은 대중취향의 최저공분모에 영합하는 경향 때문에 사회구조를 변혁시키는 개혁에는 소극적인 입장을 취하는 특성을 가진다. 따라서
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정책임을 보작하기 위한 수단이 된다. 따라서 행정통제와 행정책임은 긴밀한 관계에 있다. 행정통제의 문제는 20세기 행정국가가 대두되면서 더욱 중요하게 되어 1. 서론
2. 한국 역대정권의 언론정책
1) 일제시대
3) 이승만 정권 시대
4
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언론노조운동에 일정부분 영향을 끼쳤고 이에 따라 편집권 독립문제와 무분별환 관급기사 보도의 문제가 적시되면서 일선기자의 보도윤리 문제가 시급한 과제로 떠올랐다는 점도 수확의 하나라고 할 수 있다. 1. 들어가며
2. 전교조의
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인권교육이란 무엇인가?
2. 인권교육은 어떻게 구성되는가
2. 인권교육에 대한 일반적 인식(흐름) → 인권개념의 변천사와 이에 대한 인식의 변화
※ 한국에서의 인권 교육 쟁점
3. 인권교육의 필요성.
4.한국사회에서의 인권침해 사례
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개혁의 문제점, 대한민국국회, 2002
배종윤 / 국정개혁과 정부조직 효율화 : 김대중 정부의 \'작은 정부론\'과 현실적 한계, 한국정치학회, 2010
이영환 / 김대중 정부 사회복지정책의 평가, 한국역사연구회, 2002
이정재 / 김대중정부의 언론정책관
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인권 침해 여전히 심각》2007.10.24
이혜림 기자, <동성애, 반역인가 기호인가>《동성애에 대한 언론의 시각》, 2007, 서울대 문화예술 웹진 미인(www.meinzine.com)
한국성적소수자문화인권센터 http://www.kscrc.org/ , ‘지식나눔’ , ‘정보나눔’
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