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이해』, 나남출판사, 2001.
최 영,『인터넷 방송』, 커뮤니케이션북스, 1999.
한국케이블TV방송협회 http://kcta.or.kr/ Ⅰ. 뉴미디어
1. 뉴미디어의 개념 및 의의
2. 뉴미디어의 특성
3. 뉴미디어의 구분
Ⅱ. 케이블 TV
1. 케이블TV에 대한 이해
2.
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이해할 수 있는 쉬운 말과 용어로 작성할 것, 목표와 도달 방안을 함께 제시하는 질문은 조사결과에 편향이 발생할 수 있다. 구체적으로 질문할 것, 질문은 문제의 양쪽 측면(both sides of issue)을 함께 고려해야 한다. 질문은 누구나 이해할 수 있
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언론학」,《韓國言論學會 98년 현장사례 및 학술발표회》
서정희. 1998, 「우리나라 매스미디어 교육의 현실과 과제: 학술발표회 <발제 2-2> 미디어 교육의 효과에 관한 연구 '미디어 현실지각과 시청태 도를 중심으로'」,《韓國言論學會 98
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언론학 원론 / 한국언론학회 편./777 p. : 삽도 ; 23 cm.
.대중문화의 이해 / 김창남 지음./서울 : 한울아카데미, 1998
.언론자유와 민주정치 / 이효성 著. 5/ 서울 : 서강대 언론문화연구소, 1989.
.정치언론 / 이효성 지음./서울 : 이론과 실천, 1990.
.재벌
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언론학계를 비롯한 미디어교육 관련 전문가들은 수용자의 미디어에 대한 올바른 이해와 이에 관한 체계적인 교육의 필요성을 주장하고 있다. 미디어교육에 관한 필요성과 중요성에 관한 주장은 비단 어제오늘의 이야기는 아니다. 언론학계
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언론학”,
한국언론정보학회, 1992.
서울대학교 정치학과 교수 공저, 『정치학의 이해』, 서울 : 박영사, 2002.
윤영철, “한국의 정치변동과 언론기관의 이념”, 『언론학보 제25호』, 한국언론학회,
1990.
이효성, 『한국 언론의 좌표』, 서울 :
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언론학을 전공하며, 미디어 이론, 방송 제작, 그리고 디지털 커뮤니케이션 등의 광범위한 과목을 수강했습니다. 이 과목들은 저에게 언론과 방송 분야의 깊이 있는 이해를 제공했으며, 특히 미디어 비평과 디지털 스토리텔링에 대한 제 연구
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경영대학원 경영학전공 학업계획서 2
3. 연세대학교 공과대학원 전기전자공학전공 학업계획서
4. 고려대학교 인문대학원 언론학전공 학업계획서
5. 한양대학교 교육대학원 유아교육전공
6. 중앙대학교 건설대학원 실내건축학전공
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