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발달을 연구하였다. 에릭슨의 성격발달단계이론 교육적 시사점은 다음과 같다. ①에릭슨 발달이론은 인간의 전 생애를 포함시켰다. ②발달단계마다 성취해야 할 과업과 극복해야 될 위기 상황이 있는데 이때 영향을 미칠 수 있는 사회적 요
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 5) 생활주기론  6) 위기의 개념  7) 심리사회적 위기와 발달적 과업 4. 프로이드와 에릭슨과의 관계  1) 에릭슨과 프로이드의 차이점  2) 에릭슨과 프로이드의 유사점 5. Erikson의 심리사회적 자아발달의 8단계
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Erikson이론에 따른 성격형성에 관한 고찰> 장안논총, Vol.24 No.1, [2004] 정신건강과간호 열등감이 많고 소심하여 쉽게 위축 우울해지는 경향 심리사회적 간호 용기와 희망을 줄 수 있는 자료 정신건강과간호 열등감이 많고 소심하여 쉽게 위
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사회적 환경과 자아의 상호작용을 중시한 점은 프로이드와 크게 차이를 보이는 점이다. 1. 프로이드와 에릭슨 2. 프로이드의 심리성적 이론 3. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 4. Freud와 Erikson의 비교 1). 제 1단계 신뢰감 대 불신감 2)
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: 사랑) 7. 장년기(생산성 대 침체성 : 관심, 배려) 8. 노인기(통합성 대 절망감 : 지혜) Ⅵ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 프로이드 성격발달이론의 비교 Ⅶ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 평가 1. 긍정적 측면 2. 부정적 측면 참고문헌
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이론부터 삶에 영향을 미치는 모든 것), 휘닉스드림, 2011. 6. 노안영 저, 성격심리학, 학지사, 2003. 7. 최옥채, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2007. 8. 곽금주, 아동발달 심리학, 박학사, 2006. 가드너다중지능이론, 에릭슨성격발달8단계설 Ⅰ.
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에릭슨 발달단계 이론 Ⅰ. 에릭슨의 심리 사회학적 성격 1. Erikson의 생애 2. 주요개념 Ⅱ. 심리사회적 자아발달의 여덟 단계 1. 유년기 2. 초기 아동기 3. 유희기 4. 학령기 5. 청소년기 6. 성인초기 7. 성인기 8. 노년기 Ⅲ.
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에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논해보았다. 에릭슨은 부모, 형제, 친구 등과의 대인관계가 정서발달에 중요한 사회 심리적 관계라고 강조하면서, 이러한 대인관계의 질이 정서발달을 결정한다고 보
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Erikson의 발전단계에 형성되는 성격요소들의 상호의존과 재통합을 간접적으로 증명하였다 문재희, 취업준비생의 자기효능감 향상을 위한 예술치료프로그램 연구, 한양대학교 교육대학원 논문, 2017. . 2) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의
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심리학 중간과제물을 통해 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점에 대해 논하였다. 에릭슨의 이론에 따르면, 개인이 주도적이고 독립적으로 성취를 이루게 되면서 긍정적인 정서가 확립되고, 또 나아가 자신
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