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, 정보사회론. 나남
- 최정호 외. 매스미디어와 사회. 나남
- 배규한. 미래사회학. 나남. 2000
- 김우룡, 정인숙. 현대미스미디어의 이해 * 여론조사와 언론보도
Ⅰ. 여론조사의 역사와 현황
Ⅱ. 여론조사 과정과 보도의 원칙
* 참고문헌
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현황과 담론", 프로그램/텍스트 12호.
윤호진(2006). "황우석보도-PD수첩과 방송보도", 신문과 방송 서론
본론
1. PD수첩과 탐사보도
2. 사건의 개요
3. 쟁점에 대한 논의
4. 언론보도로 인한 명예훼손 소송
5. 피디수첩이 수사에 응하지 않
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언론사가 보도하고 싶은 방향으로 결과가 나왔을 경우 보도한다는 비판을 받을 수도 있다.
하지만 무엇보다도 중요한 것은 현실 정치에 미치는 영향력의 문제이다. 언론에 보도되는 여론조사가 정치과정에서 주목받는 이유는 정치행위자와
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언론에서는 여론조사는 발표하지 않은 채, 이른바 여론에 대한 판세분석을 자의적으로 하였다. 이런 상황에서 언론이 내놓는 판세분석이 얼마나 효용성이 있는지 의문이 아닐 수 없다. 오히려 지금의 ‘선거 판세분석’보도는 정치구태로 평
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보도의 과제
1. 멀티미디어 취재도구의 보급
2. 수용자 및 정보원과의 커뮤니케이션 방식 변화
3. 다매체 작업환경의 구축 : 통합형 뉴스룸의 필요성
4. 기자 개인 차원 : 새로운 기자 교육 모델의 필요성
5. 디지털시대의 언론윤리
참고문
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언론구조의 형성과정 : 해방이후 1950년대까지,"「한국언론산업의 역사와 구조」, 2000.
최경진, “지역신문 활성화방안에 관한 연구- 정책 및 법제를 중심으로”, 「한국언론정보학보」, 25호, 2004.
최 준,「한국언론사」, 1990.
황치성, “국가정
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원칙
2) 전시평가의 필요성
3) 전시평가의 어려움
4) 국내 박물관의 현황과 학계의 연구 동향
3. 실무중심의 전시평가 방법론의 제시
1) 기존 3단계 평가 방법론에 대한 반론
2) 실무중심의 전시평가 모델의 제시
3) 전시실무의 다
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보도자료 국무총리실, ‘10.1.29 Ⅰ. 서 론 3
Ⅱ. 새만금 간척사업 현황과 문제점 4
1. 새만금사업의 5대 강점과 장점 4
2. 새만금 사업의 주요경과 과정 및 현황 7
3. 새만금간척사업의 문제점 10
4. 새만
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보도를 선정한 것 역시 주관이 개입되었다는 한계가 있다.
2. 언론사 빈도를 수집 및 측정하는 과정에서 오차가 있을 수 있다. 해당 매체가 관련보도를 몇 회 했는가 하는 문제는 수집 자료를 일일이 구분하고 빈도를 측정하여야 하는데, 이 과
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현황과 개성공단의 경제적 효과], 2007. 12
리서치앤리서치 사이트, 정보센타, [금강산 관광후 인식 변화] 조사결과, 2006 Ⅰ. 서론 ------------------------------------------------------ 1
Ⅱ. 남북경제협력의 의의 및 전개과정 ------------------------------- 3
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전공 외 활동과 한국리서치 업무 수행의 연관성, 한국리서치 인재상과 본인의 부합 정도, 한국리서치 입사 후 하고 싶은 업무 및 향후 성장 비전 등을 사실에 근거하여 자유롭게 기술하여 주시기 바랍니다.
2. 면접 예상 질문 및 모범답안
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원칙을 말해 보십시오.
- '관리의 수는 업무량과 관계없이 일정한 비율로 늘어난다.'는 말과 관계되는 법칙은 무엇입니까? 1. 성장과정 및 가정환경
2. 자신의 장점 및 단점
3. 시장경제에 대한 가치관
4. 전경련의 사회적 역활
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조사 전 과정을 이해하는 것이 목표입니다. 또한 데이터 정제 및 분석 기술을 심화해 실무 능력을 빠르게 갖추고자 합니다. 현장 경험과 이론을 결합해 전문성을 키우고 싶습니다.
Q6. 여론조사에서 데이터 신뢰성을 확보하기 위해 어떤 노력
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여론조사전문가 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 여론조사전문가 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동
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과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생각합니다. I. 여론조사전문가 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 학창시절 및 사
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