|
의의
3. 주요 연혁
Ⅱ. 국민기초생활보장법의 체계
1. 수직적 체계
2. 수평적 체계
3. 내용적 체계
Ⅲ. 국민기초생활보장법의 주요 내용
1. 생활보호법과의 비교
2. 기초생활보장 절차
Ⅳ. 문제점과 개선점
Ⅴ. 결론
|
|
|
여성의 사회적 일자리 창출
※ 건강가정기본법의 제정을 통해 국가는 가정에 필요한 서비스를 건강가정사를 통하여 제공. 즉, 중앙, 시도 및 시군구 에 있는 건강가정지원센터에 전문가인 건강가정사를 두도록 규정.
※ 건강가정기본법은 부
|
|
|
장애인 보장구 지원
② 거택 보호 장애인 결연 후원
(4) 여성 대상 프로그램
① 여성 교양 강좌
② 외국인 여성 한글 교육
(5) 노인 대상 프로그램
① 노인학교 운영
② 노인공동사업
③ 도시교회 노인학교와 자매
(6) 일반인 대상 프로그램
①
|
|
|
|
장애인 보장구 지원
② 거택 보호 장애인 결연 후원
(4) 여성 대상 프로그램
① 여성 교양 강좌
② 외국인 여성 한글 교육
(5) 노인 대상 프로그램
① 노인학교 운영
② 노인공동사업
③ 도시교회 노인학교와 자매
(6) 일반인 대상 프로그램
①
|
|
|
문제해결 과정에서 벗어나 가족을 한 단위로 보고 가족 내에 존재
하는 문제를 해결하고자 하는 접근방법
- 정신병리가 관여되지 않은 문제 가족이나 가족위기를 가진 가족을 대상으로
가족의 기능, 역할, 관계상의 문제에 대해 실제 개입
|
|
|
위한 성서적 토대
3)노인복지를 위한 성서의 효사상
4)노예해방 사상에 나타난 공동체 의식
5)가난한 이들을 위한 복지사상
6)토지제도와 희년사상(喜年思想)에 드러난 사회정의 사상
7)신명기의 인권존중 사상
3. 결어
|
|
|
문제로 대두되었으며 장애인고용문제에 대한 이슈가 지속적으로 제기되었고, 남녀평등 및
모성보호에 대한 관심이 고조되었다.
1) 장애인고용촉진 및 직업재활법(2000. 1. 12)
장애인이 그 능력에 맞는 직업생활을 통하여 인간다운 생활을 할 수
|
|
|
장애인 종합 복지관을 건립하려고 하였습니다. 그러나 마을주민들이 집값이 떨어진다고 하며 반대하여 결국 마을에서 3킬로미터나 떨어진 곳에 복지관을 짓게 되었습니다.
4) 지도방안 : ‘공리주의’ 관점에서 단원을 지도해야 하는 이유
|
|
|
여성가족부 직영으로의 변화를 전제로 현재 중앙건강가정지원센터에서 계속하는 것이 적절하다고 본다. 별도의 교육기관이나 협회를 만들게 됨으로써 생길 수 있는 이익집단화 문제를 예방하고 일관되고 표준화된 교육 내용을 만들 수 있기
|
|
|
문제 등의 치료 실시
- 치매 및 장애인 등 요보호 가족원을 돌보는 가족원의 부양 부담덜기위한 일정기간 보호하는 주간보호 프로그램, 단기프로그램 장애아동 부모상담 등의 서비스제공
(4) 지역아동센터사업
- 2004년부터 민간공부방이 지
|
|
메뉴펼치기
