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역사와 일상을 현실감 있게 그려온 터키의 소설가 오르한 파묵을 선정했다. 한림원은 오르한 파묵이 “고향 이스탄불의 우울한 영혼을 추구하는 과정에서 문화간 충돌과 복잡함에 대한 새로운 상징들을 발견했다.”고 수상자 선정배경을 밝
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역사건(大逆事件) 이후 암흑기를 맞았으나 오스기 사카에[大杉榮]·아라하타 간손[荒畑寒村] 등은 《근대사상》, 사카이 도시히코[堺利彦]는 《수세미외 꽃》, 도키 아이카[土岐哀果]는 《생활과 예술》을 창간함으로써 민중시파(民衆詩派)와
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소설이 큰 영향을 끼친 이후 새로운 징조를 보이기 시작한다. 특히 영국의 역사소설가 월터 스코트의 방법을 현재의 역사에 적용한 발자크의 방법은 사회를 움직이는 인간의 심리에 대한 탐구와 함께 사회를 전체로서 파악하는 방법을 개척
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프로스페르 메리메[ Prosper Mérimée ]
소설가. 파리 태생. 빅토르위고 등의 낭만주의자와 동시대 작가로서, 선배이자 친구였던 스탕달과 함께 그들에 대해서는 비판적이었다.
역사소설 〈샤를 9세 시대의 연대기〉(1829), 주옥 같은 단
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소설가는 구성이 없이 자신의 경험을 에피소드별로 서술해 나가는 픽션을 쓰며, 트루먼 카포티나 노만 메일러는 실제 일어난 사건들을 추적하여 리포트 형식을 빌려 서술하는 저널리즘식 소설을 쓰고, 고어 비달은 과거 미국의 역사적 인물
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소설가로, 그가 일본 근대문학사에 남긴 업적은 실로 엄청나다. 자연주의가 한창 성행하던 시기에 등장하여 「이지파」, 「기교파」등으로 불리며 그는 자신의 독자적인 문학세계를 형성해갔다. 특히 일본고전에서 소재를 취해 쓴 그의 역사
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역사소설만을 발표하였다. 이러한 역사소설은 일제의 군국주의화로 인해 전시대의 문학이념이었던 민족주의가 내면화될 수밖에 없는 상황에서 나타난 형태라고 할 수 있다. <타락자>, <지새는 안개>, <조선의 얼굴>, <현진건 단
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역사, 문학, 과학, 회화, 음악 등 다양 한 분야의 지식 습득과 끝이 안 보이는 독서량은 특히 본받아야 할 점이다.
우리 나라 소설가들은 글을 써서 성공하면 국문과 교수가 되는 경우가 많다. 소세키는 그 반대였다. 교수직을 박차고 나와 전
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소설을 쓸 뜻이 없음을 가족에게 알린다. 37살의 멜빌은 창작활동을 계속해야하는 소설가로서는 완전히 탈진되어 버린 것이다. 그는 주변의 권유에 따라 3년 동안 틈틈이 순회강연에 나섰으나 연사로서 성공을 거두지 못하자 순회강연활동을
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소설가이자 뛰어난 시인이기도 하다.
⑤ 노벨상 수상전에는 그의 작품이 거의 번역되지 않았다.
5.
나깁 마흐푸즈의 작품경향으로 맞지 않은 것은?
5
① 토속적 소재의 소설
② 형이상학적 소설
③ 사실주의 소설
④ 역사소설
⑤ 고전주의 소설
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