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2011년 9월 27일. 지리산을 걷다⑤ 신흥마을 둘레길, e붓다, 2019년 7월 24일. 지리산을 걷다② 서산대사 옛길, e붓다, 2019년 7월 13일. 1. 역사 기억과 관련하여 ‘다크투어리즘(Dark Tourism)’의 의의를 설명해주세요. 2. 삼국사기와 삼국유사의
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141_0010&code=). 우리역사넷(http://contents.history.go.kr/mobile/kc/view.do?levelId=kc_n313900&code=kc_age_30). [역사의현장을찾아서 기말 2023] 1. 역사 기억과 관련하여 ‘다크투어리즘(Dark Tourism)’의 의의를 설명해주세요. 2. 삼국사기와 삼국유사의 체제상
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다크 투어리즘(Dark Tourism)의 개념 정의와 전개과정, 한국도시설계학회지 제18권 제2호 (2017년 4월) 2) Seaton, A. V.(1999). War and thanatourism: Waterloo 1815-1914 3) 우리역사넷, 삼국의 역사를 기록한 삼국사기와 삼국유사, [집필자] 조윤호 (http://contents.history
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역사 기억과 관련하여 ‘다크투어리즘(Dark Tourism)’의 의의를 설명해주세요. ⑵ ????삼국사기????와 ????삼국유사????의 체제상 특징을 서술해주세요. ⑶ 고려 수도 개경(개성)의 성립과 변천 과정을 설명해주세요. ⑷ 지리산이 한국 불교
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  • 등록일 2025.03.16
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찾아서 한국방송통신대학교 출판문화원 목차 1. 교재를 참조하여 아래 문제에 대해 각각 서술해주세요(총 5문제. 문제별 10점. 50점만점). ⑴ 역사 기억과 관련하여 ‘다크투어리즘(Dark Tourism)’의 의의를 설명해주세요. ⑵ ?삼국사기?와
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논문 270건

2002). 녹색농원네트워크 구축방안에 관한 연구-농촌 그린투어리즘 활성화를 위한 대안-. 한국지역개발학회지. <해외문헌> Fleischer, Aliza & Pizam, Abraham. (1997). Rural tourism in Israel. Tourism Management, 18(6). p367∼371 Oppermann, Martin(1996). Rural Tourism in Sout
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  • 발행일 2004.12.21
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역사적 배경 도시명 중요사건 동행자 특기사항 관련 귀절 빌립보 루디아 전도, 점치는 귀신들린 여자를 고쳐주고 감옥에 갇히나 기적으로 탈출함 실라 디모데 암비볼리와 아볼로니아니아를 거쳐 데살로니가로 향함 행 16:11-17:1 데살로니가 3
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  • 발행일 2007.11.07
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2000. 민경배. 「한국기독교회사」. 서울: 대한기독교서회, 1982. 김양선. 「한국기독교사 연구」. 서울: 기독교문사, 1971. 정성구. 「한국교회설교사」. 서울: 총신대학출판부, 1986. 이만열. 「한국기독교의 역사의식」. 서울: 지식산업사, 1981. 백
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  • 발행일 2007.12.01
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  • 저자
역사적 사건들이 단순히 1국 차원에서만 전개된 것은 극히 드물고 동아시아 국가 내에 서로 관련되어 있다. 따라서 그 영향 역시 오늘날 현재 사회의 여러 문제들에까지 직ㆍ간접적으로 영향을 미치고 있다. 하지만 현재 동아시아 국가들은
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  • 발행일 2007.12.25
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  • 저자
관련책자 1.<<지나간 미래>>, 라인하르트 코젤렉, 한 철 옮김, 문학동네, 1998년 2.<<역사론>>, 에릭 홉스봄, 강성호 옮김, 2002년 *논문 1. 김유경, ‘기억을 둘러싼 갈등과 화해’ (역사비평, 2003년, 59호) 2. 과거정책과 역사교과서
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2008.04.14
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취업자료 767건

. ■목차 1. 자기소개서 1.1 쌍용건설에 지원한 업무 분야와 관련하여 지원동기를 기술해주시기 바랍니다. (1000자) 1.2 쌍용건설에 입사 후 성장하고 싶은 본인의 방향과 목표를 작성해주시기 바랍니다.(1000자) 2. 1차 면접후기
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  • 등록일 2024.02.19
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
역사 관련 자원봉사활동에 참여하여 역사 유적지 보존 및 교육에 기여합니다. 역사 관련 강연 및 세미나 참여를 통해 다양한 역사적 주제에 대한 지식을 쌓습니다. 1.본 모집단위(학과/부)에 지원한 동기와 준비과정을 기술하시오. 2.자
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  • 직종구분 기타
역사 교육자가 되고자 합니다. 교육은 끊임없는 도전과 발전의 과정입니다. 졸업 후에도 교육에 대한 열정을 잃지 않고, 학생들의 성장과 발전을 위해 최선을 다할 것입니다. 1.진학동기 2.학습목표 및 계획 3.기타 특기사항(지원분야,
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  • 등록일 2024.05.05
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  • 직종구분 기타
역사교육 학업계획서를 성공적으로 수행할 수 있도록 노력하겠습니다. 함께 성장하고 발전하는 과정에서 제 역할을 다하겠습니다. 1.자기소개 2.진학동기 3.학습목표 및 계획 4.기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등
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  • 등록일 2024.05.05
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  • 직종구분 기타
현장의 혁신과 발전에 기여할 것으로 기대합니다. 이러한 연구와 학습을 통해 자신의 역량을 발전시키고, 교육 분야에서의 전문성과 리더십을 키워나가는데 기여하여 자기 성장을 이룰 것으로 기대하고 있습니다. 1.자기소개 2.진학동
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  • 등록일 2024.05.07
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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