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기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시
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설명하시오.
3. 팀 프로젝트 또는 협업 경험이 있다면, 그 과정에서 본인이 맡았던 역할과 배운 점을 구체적으로 작성하시오.
4. 본인이 갖춘 기술적 강점과 이를 활용하여 건국대학교 컴퓨터공학부에 기여할 수 있는 바를 서술하시오.
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3. 팀 프로젝트나 협업 경험 중 본인에게 가장 큰 영향을 준 사례를 들고, 그 경험이 본인에게 어떤 의미였는지 서술하시오.
4. 본인이 갖춘 강점과 이를 전기전자공학 분야에서 어떻게 활용하고자 하는지 구체적으로 서술하시오.
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활용할 수 있을지 구체적인 사례와 함께 설명하시오.
3. 학부 생활 또는 이전 경험 중 팀워크를 발휘했던 경험을 서술하고, 그 경험이 본인에게 어떤 의미였는지 설명하시오.
4. 앞으로 행정부동산학부에서 이루고 싶은 목표와 그 목표를 달
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활용한 경험을 사례와 함께 기술하시오.
3. 학생 또는 수강생과의 소통 및 관계 형성에 있어 본인이 중요하게 생각하는 가치와 방법을 설명하시오.
4. 앞으로 교육 분야에서 본인이 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 계획을 세우고 있는지
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기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내)
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000
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기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,0
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기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시
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기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시
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각각 기술하고, 이를 학교 업무 수행에 어떻게 활용할 수 있는지 서술하시오.
4. 과거에 수행했던 업무 또는 프로젝트 경험 중 가장 의미 있었던 사례를 소개하고, 그 경험이 광주대학교 교직원으로서 어떤 도움이 될 것인지 서술하시오.
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