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기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시
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연구사로서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 학교 또는 기관에 기여할 수 있는 점을 서술하십시오.
3. 교육 현장에서 직면했던 어려움과 이를 해결한 사례를 설명하십시오.
4. 앞으로 교육 연구사로서 실현하고 싶은 목표와 그 추진 방안을 구
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기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시
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연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표나 사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로
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기술해주시기 바랍니다. 단,교외활동중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다 (1,500자 이내).
3.학교생활중 배려,나눔,협력,갈등관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이
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연구추진 기본방향 319
다. 추진전략 319
라. 추진일정 320
? 입학시의 추천서의 중요성 321
가. 추천서의 의미 321
나. 좋은 추천서 321
다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 322
라. 서.울대학교 지도교수 추천서 견본 322
마. 지원 대학원에 보낼(
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기술해 주시기 바랍니다. (단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동 포함) (1,500자 이내)
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자
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통해 얻은 교사로서의 성장 사례를 기술하시오.
3. 교직 수행에 있어 본인이 갖추고 있는 강점과 이를 어떻게 활용할 계획인지 설명하시오.
4. 본인의 전문성 향상 및 발전을 위해 어떤 노력을 기울이고 있는지 구체적으로 서술하시오.
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과정에서 IT정보제어공학 분야에 관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 서술하시오.
2. IT정보제어공학 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 활용하여 학교 또는 지역사회에 기여할 수 있는 방안을 설명하시오.
3. 본인이 해결했던 기술적 문제
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정보융합 분야에 관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 서술하시오.
2. 본인이 갖춘 역량이나 경험이 경기과학기술대학교 모바일정보융합과에서 어떻게 활용될 수 있는지 설명하시오.
3. 팀 프로젝트 또는 협업 경험 중 어려움을 극복한 사례
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