|
통계학 수업에서 배웠던 핵심 내용 중 하나인 단순확률, 조건부확률, 결합확률 개념을 적용하여 풀이하였다. 이를 통해서 각 개념에 대해서 이해를 심화시킬 수 있었다. 본고를 작성하며 기회가 된다면 심화 문제를 풀이하여 이해도를 더욱
|
|
|
5 미만일 확률은 얼마인가?
답:약 0.46 또는 46%
IQ가 125 미만인 학생을 선택하는 사건을 A라 하고 대학에 합격한 학생을 선택하는 사건을 B라 한다. 사건 B가 발생했을 경우의 사건 A에 대한 확률은 사건 B에 대한 사건 A의 조건부확률이다. 따라
|
|
|
통계학 튜터 활동을 통해 후배들의 학습을 도왔으며, 이를 통해 통계적 사고를 말과 글로 전달하는 훈련을 지속해왔습니다. 학업 외적으로는 영문 논문 독해와 기술문서 해석 능력을 키우기 위해 매 학기 최소 두 편의 영문 통계 논문을 직접
|
|
|
통계학 강의안 자료 1) 학생들의 IQ를 고려하지 않고 또한 별다른 추가적인 정보가 주어지지 않았다고 가정한다. 임의의 한 학생을 선정했을 때 그 학생이 대학에 합격할 확률은 얼마인가?
2) 200명의 학생 중 임의로 한 학생을 택했을 때,
|
|
|
통계학」, 시그마프레스 : 서울, 2021 1. 서론
2. 본론 - 과제 주제
학생들의 IQ와 대학입시 합격률 간의 관계를 알아보기 위해 3년간 총 1000명의 학생을 대상으로 하여 연구조사를 수행한 결과 다음과 같은 자료를 수집하였다.
구분 IQ 12
|
|
 |
통계학이나 응용통계학을 전공으로 하여, 보다 복잡하고 정교한 분석 모델을 다룰 수 있는 역량을 갖추고 싶다. 기계학습 기반의 예측 모델, 텍스트 마이닝, 비정형 데이터 분석과 같은 분야는 기술적 전문성과 함께 해석 능력까지 요구되기
|
|
 |
1. 지원 동기 및 입사 후 포부
저는 통계학 분야에 깊은 열정을 가진 학생입니다. 제 학업 여정은 일반적인 수학 수업에서 시작되었지만, 곧 통계학의 매력에 매료되었습니다. 고등학교 때 처음 통계학을 접했을 때, 이 분야가 제공하는 분석적
|
|
 |
통계학적 기법을 활용하여 실무적 가치를 창출하는 역할을 수행하고자 합니다. 특히, 인공지능과 결합한 빅데이터 분석을 통해 산업과 사회 문제를 해결하는 연구를 지속하고자 합니다.
서울시립대학교 통계학과는 이론과 실무를 겸비한 교
|
|
 |
. 이를 위해 서울시립대학교에서 진행하는 연구 프로젝트 및 인턴십 프로그램에 적극 참여할 것이며, 기업 및 연구 기관과 협력하여 실제 데이터를 활용한 분석 경험을 쌓겠습니다. 또한, 학술 동아리 활동을 통해 통계학 관련 최신 연구 동향
|
|
 |
어떻게 의료현장에 적용할 수 있을까?’라는 질문을 스스로에게 던지며 공부하는 편입니다. 예컨대 회귀분석을 배울 때 단순히 모델 적합도를 높이는 것보다는, 그 결과가 환자나 정책결정자에게 어떤 의미를 가질지 생각합니다. 누군가는
|
|
메뉴펼치기
