|
연예오락프로그램의 기능과 성격
Ⅲ. 연예오락프로그램의 구조적 문제
1. 스타·매니저의 어두운 관계
2. 연예인 양성 프로그램-오락프로의 문제
3. 연예계의 payola
4. 연예 제작사 과잉
Ⅳ. 향후 연예오락프로그램의 개선방안
Ⅴ. 결
|
|
|
프로그램
Ⅳ. KBS(한국방송공사) 연예오락프로그램
1. 연예정보프로그램
2. 토크쇼
3. 주말 버라이어티 쇼 프로그램
Ⅴ. KBS(한국방송공사) 애니메이션
Ⅵ. KBS(한국방송공사) 열린음악회
Ⅶ. KBS(한국방송공사) 통일방송연구소
Ⅷ. KBS(
|
|
|
문제
4. 보도프로그램 규제 문제
5. 선거방송심의의 자의성
Ⅶ. 방송심의규정의 개선 방안
Ⅷ. 방송심의규정의 평가
1. 지도의 법률적 근거의 필요성에 관한 법적 논의
2. 지도 관련 절차규정 정비에 관한 논의
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
예시와 문제점
선정성 예시
선정성의 문제점 통계
*베르테르효과
3)시청률의 한계와 방안
4)우리나라 메인 텔레비전 뉴스의 개선 방안
5)오락성과 관련한 보도방송의 문제점에 관한 대책
3.결 론
참고사항
*기자저널리즘
*PD저널리즘
|
|
|
프로그램연구개발을 위한 제도적 장치의 미비, 연예인 자체의 자질미달 등등의 원인들이 재고되어야 한다.
Ⅹ. 연예오락프로그램의 개선 방안
토크쇼나 주말 버라이버티 쇼와 같은 프로그램에 대한 전면 개선이 요구된다. 토크쇼의 경우 신
|
|
|
기능
2) 조직, 종사자 수, 임무
3) 작업 일상, 협업체제
Ⅴ. 방송사(방송국)의 연예오락프로그램
1. 시청자는 구경꾼으로 전락
1) 연예인들끼리 즐기는 게임 쇼
2) 연예인 신변잡기적 내용 도를 넘어서
2. 방송에 어울리지 않는 언어 사용과
|
|
|
프로그램 유형별 방송자막의 활용 현황과 그 문제점에 관한 연구, 단국대 멀티 미디어 대학원 석사학위논문.
이은미(2004), 방송 언어의 실태와 개선 방안 연구: 텔레비전의 연예·오락 프로그램을 중심으로, 단국대 교육 대학원 석사 학위 논문
|
|
|
활용방법
1. 교수-학습 자료로 활용
2. 동기 유발 자료로 활용
3. 간접체험 자료로 활용
4. 관찰 자료로 활용
5. 피드백 자료로 활용
Ⅷ. EBS교육방송의 평가
1. 긍정적 기능
2. 부정적 기능
Ⅸ. EBS교육방송의 제고 방안
참고문헌
|
|
|
오락적 성격
3. 우리나라 텔레비전과 정치토론
Ⅳ. TV토론(TV후보토론)과 시민평가단
Ⅴ. TV토론(TV후보토론)의 실태
Ⅵ. TV토론(TV후보토론)의 쟁점
Ⅶ. TV토론(TV후보토론)의 내실화 방안
1. 텔레비전 선거 토론은 항상 대립을 전제로 하
|
|
|
기능 활성화를 제약
4. 또한 정보화 여건도 미흡하여 종합적 학습정보 지원 기능 취약
5. 학교도서관 활성화 저해 원인
6. 학교도서관이 정상적으로 운영되기 위한 개선방안
Ⅶ. 향후 학교도서관의 개선 방안
1. 자기주도적 학습능력을
|
|
메뉴펼치기
