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설명해 주세요.
3. 학생들의 다양한 학습 수준과 개별 특성에 어떻게 대응하여 수업을 진행할 계획인지 구체적으로 서술해 주세요.
4. 본인이 이 학교에 지원하게 된 동기와, 학교 발전에 기여할 수 있는 본인만의 강점을 설명해 주세요.
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학습경험 혹은 활동내용, 활동 결과에 대해 작성하시기 바랍니다.
3.귀하가 최근 3년 이내에 본인의 부족한 부분을 발견하고 체계적인 과정이나 절차를 통해 극복한 경험이 있다면 구체적으로 그 과정과 결과에 대하여 기술하여 주십시
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구체적으로 기술하시오.
3. 앞으로의 학업 계획과 목표를 명확하게 제시하고, 이를 위해 어떤 노력을 할 것인지 서술하시오.
4. 본인이 갖춘 강점이나 특기 사항이 영어영문학 분야의 연구 및 학습에 어떻게 기여할 수 있는지 설명하시오.
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학습에 몰두할 계획입니다.
제 학업 목표 중 하나는 동물의 질병 예방과 치료에 관한 전문적인 지식을 습득하는 것입니다. 특히, 감염병이 동물의 건강에 미치는 영향과 이를 관리하는 방법에 대한 연구에 중점을 둘 것입니다. 이는 제가 이
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수업이 진행될수록 저는 흥미를 더 잃어갔고, 제가 가진 열정을 찾지 못하였습니다. 저는 이와 같은 실패의 원인은 외부의 기대와 타인의 의견에 너무 의존한 데에 있었다고 생각합니다. 주변의 관점이 중요한 것은 사실이지만, 나 자신의 가
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수업에서 창의적 아이디어로 전체 1등…
역량수준(3)
3) 다른 사람들이 어렵다고 시도하지 않은 일을 추진하여 성공한 경험 또는 실패한 경험 중에서 가장 대표적인 사례를 기술해 주십시오.
요약 : 위기를 기회로 생각하고 도전하였습니
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학습의 장으로 삼고, 선배동료들의 노하우와 조언을 들으며 회사에 꼭 필요한 인재가 되고 싶습니다.
귀사와 미래를 함께 할 수 있다면 제 남은 청춘을 귀사를 위해 불사르고 싶습니다.
‘도전은 청춘의 특권이다’라는 말이 있습니다. 남은
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학습이나 운동, 취미생활 등의 자기 발전의 시간을 갖는 것을 말합니다. 충실한 가정생활과 폭넓은 대인관계는 삶을 풍요롭게 하고 심적 여유를 부여함으로써 정서적 안정을 가져온다고 생각합니다. 원만한 대인관계는 업무수행에 있어 효율
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학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
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학습하였고, 국제통상학 전공과목이었던 `국제경영론` 수업에서는 아이템을 직접 발굴하고 다양한 마케팅 기법을 사용했습니다. 영업과 마케팅은 세상을 변화시키는 도구라는 신념을 가지고 교내 학회활동에 참여해왔습니다.
4. 지원동기
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