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학교
국제화정보화 시대를 선도할 인문사회계열의 유능한 인재를 양성하고 해외귀국자 및 외국인 자녀에게 필요한 교육 여건과 기회를 제공한다.
- 설립학교 현황 : 부산국제 중고등학교(‘98.3 개교 : 학생 수 565명)
- 입학자격 : 귀국자녀, 외
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학교출판부
ⅲ. 성장환(1999), 신자유주의와 민주주의, 대구교육대학교 논문집, 대구교육대학교
ⅳ. 이미경(1999), 신자유주의적 반격 하에서 핵가족과 가족의 위기 : 페미니즘적 비판의 쟁점들, 서울 : 공감
ⅴ. 정성진, 신자유주의 세계화와 노
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정보화시대 정부(Information Age Government)
1) 전자적 조달(Electronic Procurement)
2) 정부의 업무프로세스(Government Business Processes)
3) 서비스 및 정보제공(Service and Information Delivery)
4. 분석과 벤치마킹(Analysis and Benchmarking)
1) 영국정부
2) 국제
Ⅵ. 오
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학교와 야학의 e-러닝 지원 사업 등을 통해 소외계층의 학습권 보장을 위해 노력하고, 특수여건 계층(장애학생, 해외교포 등)과 중소기업 근로자를 위한 e-러닝 컨텐츠 개발 및 지원체제를 마련함으로써 교육과 정보격차 해소에 적극 나서기로
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제도
1. 프랑스
2. 영국
3. 중국
4. 일본
5. 우리나라
Ⅳ. 한국 가족의 경제생활 변화
Ⅴ. 부부관계와 가족복지서비스
1. 부부관계의 문제양식과 사회적 변화
2. 가족복지서비스의 대응
Ⅵ. 가족 복지의 현황과 과제
1. 가족복지의 현황
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육고(12교), 과학고(16교), 외국어고(18교), 국제고(1교)
실업계 : 농업고(8교), 공업고(21교), 수·해양고(5교)
3) 대안교육 특성화고
- 98. 3월부터 정규학교 부적응, 미행, 가출, 가정사정 등으로 중도 탈락한 학생들을 수용하여 인성교육, 노작교육
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교육의 질 관리, 과학 기술교육 및 직업교육의 강화, 효율적인 교육과정 기준 제정, 중등자격시험의 개편 등이 이러한 예라고 볼 수 있다.
2) 개혁의 동향
① 교육개혁의 동향
영국은 전통적으로 계급적 위계에 따라 학교제도도 복선형을 유지
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주요 내용: 유능한 교원의 확보, 아동의 읽기능력 향상, 조기 유아교육, 공교육의 선택권 확대 및 책무성 강화, 안전한 학교, 학교 건물의 신축 및 현대화, 정보교육 강화 및 장비의 지원 등을 포함
2. 유아교육체제 및 현황
(1) 관련 법규
■ 1940
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체제 동향
영국의 사이버학습체제 동향
BECTA(British Educational Communications and Technology Agency)의 ICT 활용 교육 활성화 사업 계획
BECTA 의 목표
BECTA의 사이버 학습 체제 관련 사업
Becta의 ICT 실천 사례 발굴 사업
Becta의 교육정보화홍보
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학교에서는 학생들이 대중매체를 어떻게 비판적으로 수용하고, 일상생활에 대중매체를 활용할 것인지에 대해서는 가르치지 않는다. 대중매체를 이용하자는 \'미디어교육\'은 영국과 호주, 미국의 일부 주에서 학교교육 과정으로 체계화해 있
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