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영아의 정서 사회 발달에 영향 1. 출산 1. 분만단계 2. 분만 방법 3. 조산아와 저체중아 2. 신생아(출생부터 첫 4 주) 1. 첫모습 2. 생리적 적응 3. 신생아의 반사행동 4. 신생아 감각능력 3. 신생아 검진 4. 영아 사망 5. 우
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단계: 자아통합 대 절망감(노년기): 인생의 한계를 받아들이고 만족을 느끼면 자아통합이 이루어지고 안되면 절망감 느낌. 5. 성인기의 발달 1)신체 운동능력의 발달 노화의 원인: 반복되는 세포 분열로 인해 신체의 많은 세포들이 점차적으로
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발달 - 학령전기의 사고는 표상적인사고, 전조작적인 사고를 가진다. 표상적인 사고는 운동적인 표상, 감각적인 표상, 상징적인 표상이 있는데, 운동적인 표상은 적절한 운동반응을 통해 과거사건을 표상하는 방법이며, 감각적인 표상은 정신
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영아의 안전이나 위생관리 외에 지적, 정서적 발달의 기초가 잘 이뤄지도록 지도해야 한다. 영아 교사는 정서발달의 기초가 되는 타인이나 자기자신에 대한 기본 신뢰감을 형성하는 기반이 되는 애착(attachment), 성역할의 기초, 감각과 운동능
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발달과정 1) 성숙에 의한 행동의 발생 2) 초기학습에 의한 행동의 발달 2. 발달 이론과 교육 1)발달의 개념 2)발달의 단계와 일반원리 3)종합적인 인간발달 (1) 태아기 (2) 영아기 (3) 유아기 (4) 아동기 (5) 청년기 (6) 성년
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운동영역 ④ 브로커영역 감각저장에서는 유기체가 주의를 기울인 자극 중 선택적 주위를 준 자극만 저장하게 된다. ( O ) 우리가 어떤 내용을 기억하고 회상하는 단계는 부호화, 파지(저장), 인출의 세 단계를 거친다.( O ) 영아기 신체적 발달에
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5세 이전에 발병하며 대부분의 대인관계에서 매우 심한 사회성의 장애를 나타낸다. ① 원인 . . # 악기종류 1단계 휘바람, 하모니카, 키보드, 실로폰, 소북, 마라카스, 우드불럭, 피리 등 2단계 드럼, 큰북, 성악 크략. . . .
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영아나 가족의 요구에 가장 밀접하게 관계하며 다른 기관이나 사람과의 협력과 계획의 시행을 책임질 서비스코디네이터의 명시 여덟째, 유치원이나 다른 적절한 서비스로의 성공적인 전이를 지원하기 위해 필요한 단계 개별화 가족서비스는
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발달이론에 대한 설명으로 옳지 않는 것은? 1) 인지발달의 보편성을 주장했다. 2) 인지적 변화를 확장시키는 기본 틀은 자벌적으로 일어나는 것이 아니다. 3) 아동은 영역, 지식, 기술에 있어 일련의 단계를 걸쳐 발달해 간다. 4) 프로젝트 스펙
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발달을 위한 신체·운동 활동 프로그램의 운영, 제주특별자치도교육청 조영미(2005), 아동 및 청소년기의 신체상, 가톨릭대학교 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 영아기의 신체발달 1. 생물학적 성장 2. 운동발달 3. 감각적 발달 Ⅲ. 유아기의 신체발달 1.
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