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댐건설에 반대한다. 한 예로, 수자원공사가 제시한 댐높이조절(2.4m 하향조정: 총 98m) 및 배수펌프장 설치안에 대해서조차도 현실성 없는 대안이라 하여 거부하였다. 그러나 협상이 진행되는 과정에서 네 가지의 대안을 제시하고 있다.
Interest:
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건설중지 조정신청사건(사례 2)
Ⅵ. 환경분쟁 해결을 위한 방법
1. 계획과정의 투명성 확보
2. 기업과 지역 주민들과의 우호적 합 의에 기반한 사업의 추진
3. 환경분쟁조정제도
Ⅶ. 환경분쟁의 해결 모델 제시
1. 법제도적 정비
2
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갈등을 디자인하라, 한국학술정보, 2010
◎ 윤근섭.송정기, 수자원 이용에 따른 지역이해의 구조에 관한 연구, 한국사회학, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 영월다목적댐(동감댐)의 건설진행과정
Ⅲ. 영월다목적댐(동감댐)과 건설갈등
Ⅳ. 영월다목
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영월 동강댐 정책의 경과
1. 영월 동강댐 정책의 경과
1) 정책목적과 의의
2) 정책 진행과정
2. 영월 동강댐 정책의 갈등과정
1) 중앙부처간의 갈등 및 대응 (건교부/ 환경부)
2) 지역주민과의 갈등 및 대응 (정부/ 영월군,
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영월댐 건설 반대결의 대회’를 갖고 9월 한 달 동안 영월 동강 지키기 범국민 서명 운동을 전개하여 건설반대 입장을 사회적으로 여론화하도록 모색하였다.
1998년 12월에는 동강의 문화를 재현한 한강 뗏목시위를 통하여 언론에 주목을 받기
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반대에도 불구하고 정부가 사업 강행을 추진하자 시민단체가 정부의 정책결정 과정과 환경정책 전반에 대해 문제를 제기하며 협력거부의 뜻을 밝히기도 하였다. 이렇듯 정부 외 관련자들의 갈등은 국책사업 집행 실패의 주요원인이 될 수 있
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갈등관리에 관한 연구, 경원대학교 대학원 박사학위 논문,2008.
2. 인터넷사이트
토지공사 내부자료, 지역별 보상자 현황
토지수용법 1962.1.15. 법률 제965호
토지보상법, 2002.2.4 법률 제6656호
국토해양부 홈페이지 http://www.mltm.go.kr/
판교신도시 http
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갈등과 분쟁들 속에서 문제의 영세적이고 원초적인 면을 빠른 시일 내에 해결하지 못하면 도시는 기능을 잃어버리고 엄청난 사회국가적 문제로 대두 될 것이다.
서구의 선진화된 도시개발모델과 우리만의 독특한 도시개발을 적절히 분석 연
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갈등의 원인
1 . 행정중심복합도시(세종시) 건설 논의의 주요 쟁점
2 . 행정중심복합도시(세종시)의 갈등의 원인
Ⅳ 행정중심복합도시(세종시)를 둘러싼논란 : 수정반대론 VS 수정찬성론
1 . 수정반대론의 입장
2 . 수정찬성론의 입장
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건설교통위원회 회의록은 참고문헌에 직접 언급되지 않았습니다. 1. 서 론 - 1
2. 이론적 배경 - 2
2.1 이미지 이론의 배경 - 2
2.2 이미지 이론의 내용 - 3
2.3 이미지 이론을 통한 의사결정과정 - 5
2.4 이미지 이론울 적용한 기존 연구들 - 6
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입장은 어떠했는지 기술해 주십시오. (200자 이내)
5-2. 상대방을 이해하기 위해 어떤 노력을 하셨는지, 상대방을 설득하기 위해 본인이 사용한 방법이 무엇이고 그 결과는 어떠했는지 기술해 주십시오. (400자 이내)
5-3. 대화를 진행하는 과정
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어떤 노력을 하셨는지, 상대방을 설득하기 위해 본인이 사용한 방법이 무엇이고 그 결과는 어떠했는지 기술해 주십시오. (400자 이내)
5-3. 대화를 진행하는 과정에서 가장 중요하게 생각한 점은 무엇이었는지 기술해 주십시오. (200자 이내)
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따라 작성해 주십시오. (800자 이내)
5. 단체(학교, 회사, 동아리, 동호회 등)에서 대화나 토론을 통해 상호 입장과 상황을 정확히 이해함으로써 건설적으로 문제를 해결해 본 경험에 대해 아래 세부 항목에 따라 작성해 주십시오. (800자 이내)
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없었던 한 가지. 바로 ‘잠’…
5. 입사 후 어떤 일을 하고 싶으며, 이를 위해 본인이 무엇을 어떻게 준비해 왔는지 구체적으로 기술하십시오. (800 자 10 단락 이내)
저는 SK건설 Supporting 부서에서 현장인력관리 업무를 맡고자 합니다…
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입장은 어떠했는지 기술해 주십시오. (200자 이내)
5-2. 상대방을 이해하기 위해 어떤 노력을 하셨는지, 상대방을 설득하기 위해 본인이 사용한 방법이 무엇이고 그 결과는 어떠했는지 기술해 주십시오. (400자 이내)
5-3. 대화를 진행하는 과정
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