|
영화는 정부의 욕심과 보험회사들의 과도한 이윤 추구로 인해 점점 더 복지의 수준은 낮아지게 될 것이며 앞으로의 미국인들의 건강은 더 악화될 것 이다. 이러한 문제를 해결하기 위해 한시 빨리 다른 제도를 마련해야할 것 같다.
<참고자
|
|
|
에 받게 되는 것으로 알고 있기 때문이다.
프린스턴 대학에서는 명예로운 교수가 은퇴할 때 동료교수들이나 제자들이 만년필을 헌정하는 전통이 있다. 젊은 시절부터 정신분열증을 겪으며 수학자의 길을 걸었다. 본인의 의지뿐만 아니라 아
|
|
|
처했기에 다행이란 생각도 든다. 첫사랑은 아름답게 간직하는게 더욱 멋지지 않을까. 마지막 잔재마저 털어버린 두사람의 모습이 홀가분해 보인다.
약간은 심심하지만 잔잔한 느낌의 ‘건축학개론’이지만 아련한 첫사랑의 추억뿐만 아니라
|
|
|
|
|
|
이다. 본 영화를 통해 오고 오는 세대에 많은 교훈을 주고 있는 영화감독 ‘클로드샤브롤’님의 노고와 함께하신 스탭들과 유, 무명의 배우님들께 감사의 박수를 보낸다.
5. 결론
나는 서두에 말하기를 “인생은 영화다.”라고 정의해 보았다
|
|
|
영화에서 노인들의 외로움, 도시 아이들의 물질만능주의 및 도시화로 인한 비인간화와 무도덕화 등이 문제들로 그려지고 있다. 그리하여 손자와 외할머니라는 세대간의 차이와 도시와 외지마을의 차이를 통하여 그 속에서의 갈등을 통하여
|
|
|
하나인 우리들의 꿈도 없는, 내일도 없는, 그리하여 마침내 사랑도 없는 허전하고 낡은, 그 구원의 가능성이 전혀 보이지 않는 이 척박하고 칙칙한 '현실'의 견고한 외벽을 부드러운 물처럼 어루만지며 흘러내린다. 나는 이 영화를 보고 많은
|
|
|
우스꽝스러운 노인이라 불릴지 모르는 삶... 황혼 인생의 끝이 깃드는 시기... 이런 저런 생각을 많이 하게 만든 영화...
어바웃 슈미트... 재미있지만 슬픈 영화였다.
|
|
|
|
|
|
Ⅰ. 서론 - P 2
Ⅱ. 본론 - P 3~9
1. ‘랑페르’ 영화 줄거리
A. 어린 시절의 상처 - P 3
B. 현재의 생활 - P 3~4
C. 어머니의 선택 - P 4~5
2. 주인공들의 심리
A. 엄마 - P 5~6
B. 소피 - P 6
C. 셀린느 - P 6~7
D. 안느 -
|
|
메뉴펼치기
