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의 틀 형성에 하나의 도움이 될 수 있는 계기가 되기를 기대한다.
참고문헌
김명희·김영천 : 다중지능이론, 그 기본 전제와 시사점, 교육과정연구
박세란(2001) : 다중지능 영역에 따른 예술통합교육과정에서의 창의성 평가, 한양대학교 대학원
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의 외국인 주민의 현황
2. 다문화공생 정책의 실시 배경
1) 외국인정책, 국제화 정책에서 다문화공생 정책까지
2) 다문화공생 정책의 주체
3. 중앙 정부의 다문화공생 정책
1) 주요 정책 영역
2) 중앙 정부의 다문화 공생 정책의 성격
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의학과 임상실습경험에 대한 질적 메타합성. 질적연구학회
김인자(2012).아동미술치료에 대한 미술치료사들의 치료접근방법 연구. 한국과학예술융합학회
이에스더(2014). 공교육에서의 학령기 아동을 위한 예술치료 활용의 의미와 필요성. 한
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의 자기실현이라는 두 가지 목표를 동시에 달성할 수 있다는 점이 핵심이다. 1. 서론
2. 공연예술의 중요성
2.1. 공연예술의 정의
2.2. 공연예술이 가져오는 사회적 가치
2.3. 특정 대상에 대한 공연예술 교육의 필요성
3. 문
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운영에 실제로 반영할 수 있는 중요한 통로라고 생각한다. 참여자의 경험에서 나온 직접적인 의견은 운영진에게 현실적인 피드백이 되며, 향후 더 나은 프로그램 설계를 위한 기반이 된다.
전문가 평가는 외부 예술가, 청소년 교육 전문가, 지
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의민주주의의 교훈』
한국직업능력개발원 부연구위원 김기홍님의 글
http://blog.naver.com/woogol 프랑스 문화사학회장 파스칼 오리 교수의 글
- 문화를 건사해야 한다는 철학을 국가가 갖고 있느냐가 더 중요하다 中
한국문화예술교육진흥원 이선
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의 필요성 및 목적
- 연구문제
2) 이론적배경
- 성인장애인 평생교육의 필요성
- 성인장애인 평생교육 프로그램의 개념과 목적
- 성인장애인 평생교육 프로그램 참여현황
3) 연구방법
- 조사대상
- 조사
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의 공유로 시작된 초기 커뮤니티의 성격은 상업적인 면보다 매니아적인 성격이 강했다. 이에 반해, 현재의 커뮤니티는 비즈니스에 상당한 영향력을 미치고 있다.
가상 공간의 커뮤니티는 사이트 운영의 궁극적인 목적인 매출향상의 원천이
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교육연구소 - <커뮤니티 댄스>(2012)
2) 국외 사례
① 호주 안무가 Leigh Warren / 잉글랜드 국립발레단의 Danielle Jones
② 이스라엘 무용가 Nir Ben Gal, Liat Dror
③ 무용수이자 교육자 마리 프랑스 드리우방(Marie France Delieuvin)과 알바로 레스트레포(Alva
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교육프로그램을 실행하고 있는 것이 현실이다. 지역적 자원을 활용하지 못하는 박물관은 소장 유물 이외에 지역에서 파생될 수 있는 무궁무진한 컨텐츠를 활용하지 못하는 것은 물론 다양한 연구 역시 어려울 것이다. 또한 지역의 문화예술
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