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정의
Ⅲ. 음악의 음악적발달특징
1. 감각 운동기(0세 - 2세)
2. 전조작기(2세 - 7세)
3. 구체적 조작기(7세 - 11세)
4. 형식적 조작기(11세 - 15세)
Ⅳ. 음악의 구성요인
1. 인지적(認知的)영역
1) 음의 물리적 특성
2) 개념에 대한 정의
3) 음악의
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예술을 위한 노동회의’의 토론은 가령 발터 그로피우스가 단지 그 기안만을 담당했을지라도 그의 말에 지지를 받고 있다는 것을 지각할 수 있는 것이다. 그러나 새로운 것은 한 지면에 펼쳐진 시대의 애매모호한 열망의 일부가 구체화되는
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정의
2. 팝아트의 유래
3. 팝아트의 특징
4. 서양의 팝아트
1) 영국의 팝아트
2) 미국의 팝아트
5. 팝아트의 전략
6. 팝아트의 선구자 앤디 워홀
7. 팝아트와 대중예술
8. 팝아트가 반영하는 사회와 경제상에 대한 논의
1) 팝아트가 반영하는
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예술을 바라본다는 점에서 의미가 있을 것이다. 필립 존슨의 건축물이었던 글라스 하우스 또한 기존의 통념에서 벗어나 자연과 조화를 이루는 유리건축물로 대중에게 보는 즐거움을 가져왔다는 점에서 그렇다.
<사진> 필립 존슨의 글라
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문학과지성사, 2001.
석용원, 아동문학원론, 학연사, 1992.
강난주, 소파 방정환 동화의 특성 연구, 건양대대학원 석사논문, 2003.
백혜리, 조선시대 성리학, 실학, 동학의 아동관 연구, 박사학위논문, 이화여자대학교 교육대학원, 1997. Ⅰ. 서론
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문학과 지성사
6. 최승수(1980), 토마스 만의 초기 작품에 나타난 생과 예술, 고려대학교 대학원석사학위 논문
7. 황현수(1996), 토마스 만의 문학과 사상, 세종출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 토마스만의 활동기간
Ⅲ. 토마스만의 반어
Ⅳ. 토마스
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시대의 한국문학, 박태상, 2004
4. 디지털 문화와 생태시학, 최동호, 문학동네, 2000 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 패러디의 의미와 특성
Ⅲ. 고전 '온달설화'
: 최인훈『어디서 무엇이 되어 다시 만나랴』
김지원『바보언달과 편강공주』
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관한 지식
나. 사회정책과 프로그램에 관한 지식
다. 사회적 현상에 관한 지식
라. 연구에 관한 지식
II. 사회복지실천의 예술적 기반 - 예술성
가. 실천지혜
나. 개인적 경험
다. 역사와 현재의 사건
라. 예술과 문학
* 참고문헌
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건축
1)포스트모더니즘과 포스트모더니즘 건축이론이 발전한 역사적 배경
2)구체적인 건물로 보는 포스트모더니즘 건축이론의 특징(지역성, 역사성, 상징성, 장식성을 통한 다양성과 대중성의 추구)
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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예술시장의 현황
②공연 예술 산업과 마케팅
③오페라 유령과 뮤지컬 마케팅
⑶ 기업의 문화마케팅
①문화마케팅의 배경과 정의
②국내기업의 문화마케팅 현황
③문화마케팅의 전략과 유형
④문화마케팅의 기대효과
Ⅲ
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