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사회적 필요성 ……………………………… 27p
2. 정보격차 해소 정책의 방향 …………………………………… 28p
3. 정보격차해소를 위한 제도적 장치 …………………………… 28p
4. 정보격차 해소 중장기 계획 ………………………
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사회에서 인터넷이 제공하는 제반 기회를 장기적으로 향유하기 위해서는 경쟁사가 모방하기 어려워야 하며, 이를 위해서는 인터넷을 통해 제공되는 제품과 서비스 또는 인프라스트럭처가 기존의 것과는 차별화 되고 또 어느 정도 트레이드
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사회와 디지털 혁명
Ⅲ. 정보화 사회의 의미와 단계
Ⅳ. 정보화 사회의 특징
1. 인터넷
2. 전자상거래
3. 가상대학
4. 전자도서관
5. 가상교육
6. 온라인 교육
7. 가상현실
Ⅴ. 정보화 사회의 문제점
Ⅵ. 우리나라와 싱가포르의 정보
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활동을 필요로 한다 . e-Learning 시장이 새로운 기회가 되고 있음은 분명하지만 승자가 되기 위한 조건 역시 만만치 않음을 간과해서는 안 된다. [목 차]
Ⅰ 서론
Ⅱ e-learning의 개념과 범위
1. e-learning 정의
2. e-learning의 특징
3. e-le
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(1) 국민의 기본적 정보접근 권리에 대한 침해 가능성 내포
(2) 공공부문의 실업발생과 사회적 갈등 야기
(3) 정보빈자(情報貧者)에 대한 사회적 형평성 저해
(4) 프라이버시 침해
(5) 행정서비스의 질적 저하
6. 앞으로의 전망
참고 문헌
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인터넷 : 한국관관공사 홈페이지
삼성 경제연구소 홈페이지
한국레저산업연구소 홈페이지
문헌 및 논문
레저산업 백서 - 한국레저산업연구소
지역레저산업발전에관한연구 - 한국체육대
레저연구방법의 경향과 과제 - 1997.한국 사회체육학회
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Internet 서비스에도 그대로 적용되는지 여부
라. WIPO에 채택된 Internet 관련 저작권 및 인접권과
창작성이 없더라도 데이터 베이스에 포함된 자료의 보호 등을 TRIPS 협정에 포함시키자는 제안에 대한 우리의 입장
마. 기존 CPC
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-나모 인터랙티브 요약 재무제표 ＆ 자본금 및 주주현황 ＆ 회사현황
-안철수컴퓨터바이러스연구소의 사이트 분석
-아담 소프트의 사이트 분석
-노머니커뮤니케이션의 사이트 분석
-나모 인터랙티브의 사이트 분석
Ⅲ.결론
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온라인공개시스템(OPEN)의 효과성평가를 중심으로 - 정책분석평가학회보(제11권제2호), 25~49쪽(총25쪽)
* 세계 도시 평가 결과 - 출처 : 네이버 블로그
http://cafe.naver.com/gomawooner.cafe
* 매일 경제, 연합 뉴스 홈페이지 Ⅰ. 들어가기에 앞서
Ⅱ.
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)의 기술 발전사
Ⅴ. DOI(디지털객체식별자)의 연혁
Ⅵ. DOI(디지털객체식별자)의 사용 사례
1. KERIS 학술 모델
2. KERIS 상거래 모델
3. 참조 연계 시스템
1) Open Journal Project
2) SFX 시스템
3) SLinkS
4) Web of Science
Ⅶ. 결론
참고문헌
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