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는 사람을 행복하게 해 주는 것이 진짜 사랑이라는 것을 나는 느낄 수 있었다. 한 신부님의 사랑이 여러 사람에게 퍼져나가 그 세상을 조금씩 따듯하게 만들었다. 우리도 각자 남에게 사랑을 베풀 수 있다면 소설 속에서 나타나는 사회보다 더
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한국문학 작품 중 외국인에게 교육시키고 싶은 작품 – 박경리의 ‘토지’
2. 박경리의 `토지'의 내용
3. ‘토지’대한 교수법과 본인의 생각
1) 핵심정리
2) 작가 박경리
3) ‘토지‘집필 시대 - 1969～1994.
4) 나의 의견
4. 결론
참고문헌
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만나지 못하고, 장발장에게 편지를 주게 1. 빅토르 위고(Hugo, Victor-Marie)의 삶과 작가정신
2. 낭만주의 문학의 이해
3. 소설 ‘레미제라블’에 대한 이해
(1) 기본적 이해
(2) 소설의 줄거리
4. 소설 ‘레미제라블’을 읽고 느낀점
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레미제라블) 원서 난이도 분석. https://language-ho.tistory.com/entry/Les-Miserables
외국인과 한국인 대학생의 다문화 고전 수업의 효과 비교. http://j-kagedu.or.kr/upload/pdf/kagedu-12-2-307.pdf
\'레 미제라블\' 인간의 존엄성과 삶의 의미를 되돌아 보게 되는 소설.
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읽고나서 느낀점
나는 레미제라블을 읽고 한 사람이 잘못한 실수 때문에 했던 다른 선한 일들이 잊혀지는 것이 정당한가에 대해 생각해 봤다.
장발장은 조카들을 먹여 살리기 위해 빵을 훔치는 죄를 저질렀지만,그 후 잘못을 뉘우치고 깨달음
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소설부터 현대 문학세계 문학에 이르기까지 모든 걸 다 읽고 싶다는 것이 현재의 내 심정이다.
대학 다닐 때는 아무래도 지금보다는 훨씬 더 시간이 있을 테니까 전공과목 외에도 가능하면 많은 공부를 할 계획이다. 우선 외국어를 배우고 싶
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외국자료들을 많이 활용했고, 여러 가지 교구들을 만드는게 여간 힘든 일이 아니었습니다. 그러나 저의 노력으로 다음해부터는 교육이 너무 쉬워졌습니다. 그 기쁨은 이루 말할 수가 없었고 자신감 역시 하늘을 찌를 듯 차올랐습니다.
이제
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