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평가받는 과정을 통해 문제 해결력과 커뮤니케이션 능력도 함께 향상시켰습니다.
이처럼 저는 개인 역량 강화를 위해 꾸준한 학습, 실무 기술 습득, 실전 경험, 그리고 지식 공유 활동을 병행해왔으며, 이 모든 경험이 전문성을 갖춘 마케팅
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읽고 정리하는 것이다. 그리고 풍부한 독서를 통해서 사회 전반에 대한 이해의 폭과 시야를 넓힐 수 있도록 할 것이다. 또한 영어와 독일어에 대한 깊은 공부를 하고 싶다. 어릴 적부터 문법 위주의 국어를 싫어했다. 그래서 언어에 대한 거부
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자료를 찾아가며 준비를 했다. 그래서 선생님들과 친구들로부터 신임을 받았고 교우관계도 좋았다.
난 초등학교에 다닐 때부터 실험하는 걸 좋아했는데 그래서 늘 자연 시간이면 과학실에 제일 먼저 가서 실험 준비를 하곤 하였다. 그리고 초
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독서와 연구를 통해 교육과 관련된 다양한 사례 연구를 진행하고, 이를 통해 팀의 방향성을 제시하고 비전을 공유할 수 있는 역할을 다하고자 합니다. 이와 같은 계획을 통해 국립중앙의료원 교육개발평가팀의 성장과 발전에 기여하며, 의료
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우수한 교수진과 시설을 갖추었기에 제 꿈을 키우기에 적합한 대학이라 생각합니다. 또한 서강대의 자랑거리인 '평생 지도 교수제'와 세계화 시대에 발맞추어 나가는 영어 수업이 제 마음을 끌었습니다. 만일 제가 서강대생이 된다면 경영학
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평가?해석해서 나름의 논리로써 재구성하는 능력을 보였습니다. 이것은 학생의 클럽활동(고전 강독반, 논술반)에서 확인할 수 있듯이 관심 분야에 대한 폭 넓은 독서가 있었기에 가능했던 것 같습니다.
이 학생은 지적인 욕구에 관한 한 욕심
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자료 수집과 내용 구상하기
3단계 약도부터 그려보자_전략적인 메모하기
4단계 일단 써보자_가벼운 마음으로 초고를 쓴다
5단계 읽고 싶게 만들어라_첫머리와 끝머리 가다듬기
6단계 군더더기를 다듬는다_초고를 매끈하게 교정하기
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평가?해석해서 나름의 논리로써 재구성하는 능력을 보였습니다. 이것은 학생의 클럽활동(고전 강독반, 논술반)에서 확인할 수 있듯이 관심 분야에 대한 폭 넓은 독서가 있었기에 가능했던 것 같습니다.
이 학생은 지적인 욕구에 관한 한 욕심
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자료를 사전에 충분히 분석해 준비하는 등 사전 준비에 신경 썼고, 업무 중 발생하는 문제점은 즉시 보고하며 해결책을 함께 모색했습니다.
둘째, 업무 효율을 높이기 위한 개선 제안과 실행에도 적극 나섰습니다. 기존 업무 프로세스에서 불
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독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험
4.독특한 경험과 역량
4.1 입시경험 및 공부 능력 소개
4.2 교과 외 다양한 역량 소개
5.대학 진학 관련 계획과 목표
5.1 본인이 원하는 전공 및 분야 소개
5.2 대학 생활에서의 목표와 계획 소개
6.사회 참
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