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웹 기반 수업을 위해서는 우선적으로 웹에 쉽게 접속할 수 있는 컴퓨터 환경이 갖추어져야 한다
이 것은 웹이나 컴퓨터를 활용한 수업에서 가장 기본적으로 갖추어져야 하는 요구 조건임에도 불구하고 많은 웹 기반 수업이나 원격 교육에서
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이루어지는 학급 구성원간의 사회적 상호작용이 부족하므로 사회성을 기르기 힘들다는 단점이 있다. 1. 웹기반 수업
2. 컴퓨터기반 수업
3. 컴퓨터 적응평가
4. 원격교육과 집합교육
5. 온라인을 통한 학습
6. 인터넷 활용수업의 장단점
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교육청, 프로젝트 활동의 실제, 2001
김선자, PBL에 의한 수업설계와 적용, 교육공학연구, 1998
이재경, 웹기반 프로젝트 학습 설계에 관한 고찰, 교육정보방송연구, 2001
임상도, 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교, 미
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교육 지침서, 문화체육부
○ 김종하(1988), 우리나라 민속놀이, 서울 : 광신문화인쇄사
○ 이동훈(1998), 소년소녀 합창지도법, 동진음악출판사
○ 정인성(1998), 웹기반 교수-학습 체제 설계 모형, 서울 : 교육과학사
○ 홍성길(1993), 일기예보 이야
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교육대학원)
중등 수학교육에서 학교 홈페이지의 활용실태분석 및 개선방향탐색
(박상효. 2000. 한국교원대학교)
웹기반의 중학교 확률과 통계를 중심으로 한 WBI프로그램 개발 및 적용에 관한 연구
(강청귀. 2002. 공주대 교육대학원)
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웹 기반 음성강의 개발절차는 근본적으로 웹 기반 자율학습 교재와 같이 계획-분석-설계-개발-평가의 과정을 거친다. 그러나 전달할 학습내용 분야에서 전문가인 담당강사가 디지털화된 프리젠테이션 자료를 가지고 있다면, 별도의 교육컨텐
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교육연구소, 교육정책 연구 일반 과제
서혜애·조석희·박성익(2001), 창의성 계발교육 실태분석 및 전략 구안, 한국교육개발원 연구보고
임철일(1999), 상호작용적 웹기반 수업 설계를 위한 종합적 모형의 탐색, 교육공학연구
Janet W. L, 김미숙·
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웹의 교육적 활용에 관한 고찰, 한국교육
나모인터렉티브, 나모웹에디터 4.0, 서울 : 나모인터렉티브
나일주(1999), 웹 기반 교육, 서울 : 교육과학사
백영균 외(1999), 인터넷 교육, 양서원
최정임(1999), 웹기반 수업에서 상호작용 증진을 위한 교수
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교육출판사, 1997
백영균 - 웹기반 학습의 설계, 양서원, 1999
복거일 - 보다 나은 토론 문화를 위하여, 교육월보, 1998
임정훈 - 논문 웹 기반 학습에서 집단구성방식, 토론촉진전략, 집단 간 경쟁유도전략이 온라인 토론과 문제해결에 미치는 효과
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장되는 유의미한 학습환경을 조성하기 위하여 웹의 특성과 웹이 제공하는 자료들을 전개하는 하이퍼미디어 기반의 교수 프로그램을 말한다.
특징:⑴ 웹기반 교육은 기본적으로 개별학습자의 고유한 학습양식 및 인지구조에 적응할 수 있다.
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