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교육공학연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수업설계의 개념과 필요성
1. 수업설계의 개념
2. 수업설계의 필요성
Ⅲ. 수업설계의 요소
Ⅳ. 수업설계의 기본방향
Ⅴ. 수업설계의 과정
Ⅵ. 수업설계의 웹기반학습 적용 사례
1. 탐구과제 설계
2.
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(3) 당뇨병 족부병변
1) 발관리를 위해 무엇을 해야 하나요?
(4) 당뇨병 합병증 관리 요약
5. 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육 자료를 구성
1) 식이요법 2) 운동요법
III. 결론
#참고자료
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교육연구센터>>, 2010.10, pp 346-382
이상희, <직장인의 스트레스관리능력 향상을 위한 웹기반 상담프로그램 개발 및 효과 분석>, 서울대학교, 2006년
박해웅, <기업복지 수준과 만족도에 관한 연구>, 연세대행정대학원, 2002년 1.서론
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교육을 필요로 하는 비서들에게 교육의 기회를 확대시키고 실무에서도 적극적인 활용 가능한 기능 구현을 목적으로 한다. 개발된 시스템은 인터넷의 웹(Web)과 데이터베이스의 효율적인 연동을 통해 대량 정보의 저장 및 검색을 통하여 풍부
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기반 영어 의사소통
1) 영어 의사소통 향상 도구로서 CMC
5. 비디오 컨퍼런싱을 활용한 영어교육
1) 비디오컨퍼런싱의 종류
2) 비디오 컨퍼런싱의 장단점
6. 연구 방법 및 절차
1) 설계
2) 원어민 교사
3) 도구
7. 자료분석과 연구결과
1)
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교육학회, 『학교 컴퓨터교육 기반』,한국컴퓨터교육학회, 1999.
컴퓨터가 현대 사회와 미래의 삶의 중요한 수단이 되었고, 이제 네트워크나 인터넷에 연결되지 않는 컴퓨터는 상상하기 어려울 정도로 컴퓨터간의 통신은 우리사회의 중요한
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전자문서관리
3.5.3 계약선정관리
3.5.4 계약수행관리
3.5.5 내부프로세스
3.5.6 외주업체관리
3.6 XML문서 만들기
3.6.1 주문서 DTD
3.6.2 DTD를 통해 작성된 XML 주문서
3.6.3 XSL 파일들
3.7 외주품의 설계변경 관리
3.8
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교육공학연구, 14(3), 1-31
강인애 외(1999). \"웹상에서의 PBL 구현: 초등, 고등, 대학교의 사례,\" 1999년도 한국교육공학회 춘계학술대회 자료집. 25-42.
옥구초등학교(1999). 에듀넷을 기반으로한 사회과 주제해결학습모형의 개발 및 적용에 관한 연구
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웹기반 협동학습
4. STAD모형
5. JIGSAW 모형
6. 발문을 통한 교수방법
7. 토의법
8. 효과적인 토의법이 이루어지기 위한 조건
9. 토의법의 장단점
10. 토의법의 절차
11. 토의법의 종류
12. 강의법과 문답법
13. 문답법의 장단점
14. 전환학습이
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함 1. 협동학습의 개념
2. 협동학습의 필요성
3. 피아제와 비고츠키의 협동학습에 관한 관점
4. 협동학습의 조건
5. 협동학습의 교육적 의미
6. 협동학습의 효과
7. 협동학습의 문제점
8. 웹기반 협동학습
9. STAD모형
10. JIGSAW모형
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